武漢制程管制培訓(xùn)公開(kāi)課

新版SPC統(tǒng)計(jì)制程管制 蘇州：2026年08月06日

理解SPC的基本原理和實(shí)踐方法；了解過(guò)程變差及其評(píng)價(jià)方法，開(kāi)展過(guò)程能力的評(píng)估；掌握基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)概念和SPC的基本步驟；建立均值、極差圖和均值、標(biāo)準(zhǔn)差圖，并能對(duì)控制圖作解釋?zhuān)徽n程對(duì)象：生產(chǎn)、研發(fā)、品管工程師及相關(guān)人員。課程內(nèi)容：一、SPC介紹1.SPC的技術(shù)原理2.起源3.特點(diǎn)4.實(shí)施階段5.最新發(fā)展二、統(tǒng)計(jì)控制1.基礎(chǔ)知......

解決問(wèn)題的8D原則與方法 武漢：2026年06月29日

制造業(yè)生產(chǎn)部門(mén)經(jīng)理/主管/專(zhuān)員及相關(guān)主管課程大綱:第一部分 定義術(shù)語(yǔ)和要求1定義和分類(lèi)2.相關(guān)術(shù)語(yǔ)3.相關(guān)要求第二部分 常用工具和方法1．3X5WHY2．水平展開(kāi)表3．帕拉圖魚(yú)骨圖4．FMEA和其他工具第三部分 8D流程介紹-簡(jiǎn)介1．8D流程的來(lái)源/組成2．8D適用范圍和使用時(shí)機(jī)3．D1成立小組小組組成和分工小組的目標(biāo)......

質(zhì)量五大工具之—SPC/MSA/FMEA 武漢：2026年07月09日

采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，全面介紹SPC的先進(jìn)工具及運(yùn)用原理；通過(guò)MSA的培訓(xùn)掌握如何進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)可靠性的評(píng)估及如何構(gòu)建測(cè)量系統(tǒng)管理體系；掌握FMEA對(duì)流程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的分析和評(píng)估，以及在實(shí)際的工作中如何對(duì)流程進(jìn)行提前的預(yù)防。課程大綱?SPC培訓(xùn)大綱（1day）1.課程導(dǎo)入一個(gè)例子的啟發(fā)學(xué)習(xí)小組建立及討論課程結(jié)構(gòu)及大......

GD&T-尺寸鏈計(jì)算和公差疊加 武漢：2026年07月21日

能夠計(jì)算裝配零件的最小和最大壁厚、間隙、或干涉；能夠創(chuàng)建幾何公差或正負(fù)公差的尺寸鏈，分析公差疊加結(jié)果；能夠創(chuàng)建、分析復(fù)雜的公差疊加分析工具，包含幾何公差，名義尺寸，實(shí)效條件尺寸，和正負(fù)公差；能夠分析通用裝配條件的公差疊加分析；能夠分析浮動(dòng)緊固件的公差疊加分析，如何定義螺栓，軸類(lèi)，或孔類(lèi)公差；能夠分析固定緊固件的公差疊加......

不勝任員工的離職溝通與風(fēng)險(xiǎn)防范 深圳：2026年09月11日

一、法律的界定1、何謂“不勝任”員工？2、處理不勝任員工的法律依據(jù)3、處理不勝任員工的經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備二、如何設(shè)計(jì)人員退出工作方案，確保執(zhí)行的效果與效率？選擇哪種策略組合以及法律路徑（設(shè)計(jì)壓力點(diǎn)等）如何組織支撐材料（證據(jù)鏈）如何把握工作節(jié)奏（實(shí)現(xiàn)既不拖久，也不冒進(jìn)壞事）如何分工配合典型案例分享三、如何展......

領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì) 深圳：2026年08月26日

每個(gè)員工都渴望激勵(lì)，因?yàn)榧?lì)代表著別人對(duì)自己工作能力肯定，代表著別人對(duì)自己的重視。與物質(zhì)激勵(lì)帶來(lái)的直接刺激不同，非物質(zhì)激勵(lì)能給員工帶來(lái)自豪感、價(jià)值感和參與感，并直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，刺激員工的積極性和創(chuàng)造力。但很多管理者認(rèn)為，自己沒(méi)有給下屬員工升職加薪的權(quán)利，談激勵(lì)不切實(shí)際。不能狹隘地認(rèn)為激勵(lì)就是物質(zhì)激勵(lì)，靠錢(qián)永遠(yuǎn)留不住......