武漢質量法規培訓公開課

解決問題的8D原則與方法 武漢：2026年06月29日

本課程時長為1天。企業遇到質量問題該如何應對？本課程將講授一種被業界廣為認可的質量問題分析與解決的運作機制，詳細闡述品管小組團隊建設、運作流程，同時也把解決問題的工具與結構化的步驟進行有機的整合，從而構架完整的團隊問題分析與解決方案。通過課堂上大量的有針對性的練習，學員能夠在最短的時間內迅速掌握質量問題分析與解決的精義......

質量五大工具之—SPC/MSA/FMEA 武漢：2026年07月09日

質量工程師，供應商管理工程師，售后質量工程師，研發的產品工程師，工藝工程師，采購工程師，銷售工程師，市場開發工程師，質量經理，生產的車間主任等。課程背景生產過程的質量控制是保證產品質量的重要環節，穩定的生產過程會帶來質量上的飛躍。如何保障生產過程的穩定性？過程中收集大量的數據是否存在偏差以致誤導我們下錯決策？還有哪些潛......

GD&T-尺寸鏈計算和公差疊加 武漢：2026年07月21日

設計工程師、產品工程師、模具工程師、工藝工程師、質量工程師、工裝檢具設計工程師、工程經理、CAD/CAM/CAE軟件應用工程師或開發者、三坐標測量工程師、成本工程師、項目經理等。課程大綱每個部分都包含課堂練習和答疑、實際應用講解1.公差疊加分析基礎尺寸鏈分析的起點創建正負尺寸鏈如何計算，如何確定影響貢獻公差疊加結果的尺......

質量問題分析與解決工具應用8D 武漢：2026年08月07日

現場的質量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達到目標要求的問題，這類問題我們稱之為系統問題，這類問題涉及到過程參數的優化、結構設計的更改、設備的更新等各個方面的改善才能達到我們的目標；另外一類問題是過程突發的問題，這類問題一般是由于過程的某個輸入突發失控引起的，這類問題每次引起 的原因比較單一，只要通過系統的方......

神奇的思維導圖 上海：2026年09月01日

現代社會，各行各業都在追求高效運作，為了實現這個目標，無數的工具被創造出來幫助我們高效出行、高效溝通、高效…但在思考領域，這樣的工具卻很少，絕大多數人依舊沿襲幾百年前的思考方法吸納信息、記憶信息及應用信息。本課程講講解如何運用思維導圖工具提升信息梳理能力，改善記憶力，并激發創造性工作思考能力，引導學員將思......

FMEA&APQP&PPAP 上海：2026年07月30日

體系負責人、工程技術人員、質量管理人員、現場主要生產和檢驗人員。課程大綱潛在失效模式和后果分析FMEA一、課程導入1.問題提出與FMEA小組組建2.培訓目標及要求二、FMEA概述1.FMEA起源FMEA哲學FMEA起源及推廣2.FMEA類型FMEA基本格式及其變化產品設計風險管理-DFMEA簡介生產過程風險管理-PFM......