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基層管理者管理能力提升 武漢:2026年07月31日
轉(zhuǎn)變觀念,明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位,理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵,掌握基層管理在日常工作中如何樹(shù)立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力掌握時(shí)間規(guī)劃的方法,學(xué)習(xí)有效制訂個(gè)人計(jì)劃的方法掌握與員工溝通,表?yè)P(yáng),反饋,激勵(lì)的技巧,有效提升員工的積極性授課對(duì)象:生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長(zhǎng)生產(chǎn)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、......
TWI--基層管理干部養(yǎng)成訓(xùn)練課程精華版 蘇州:2026年07月12日
第一部分 管理者職責(zé)與條件第二部分 有效的經(jīng)驗(yàn)傳承與工作崗位的訓(xùn)練(OJT)第三部分 工作方法的改善第四部分 工作關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)......
基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 蘇州:2026年08月24日
第一講: 兵頭將尾—— 角色認(rèn)知序言:郡縣治 乃天下安 班組治 企業(yè)安 一、 一線班組長(zhǎng)普遍存在的五個(gè)問(wèn)題1、 大多數(shù)是技術(shù)的能手2、 大多數(shù)是崗位標(biāo)兵3、 靠自己能力把事情做好4、 習(xí)慣單打獨(dú)斗 , 親力親為5、雖然是團(tuán)隊(duì)管理者,但仍用過(guò)去當(dāng) 員工的方法做事 , 力不從心二、 班組長(zhǎng)必需做兩件......
基層管理者管理能力提升 廣州:2026年07月17日
生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長(zhǎng)生產(chǎn)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲(chǔ)備人員。課程大綱:課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅......
打造卓越的產(chǎn)品管理體系 上海:2026年07月30日
一、案例分析二、產(chǎn)品生命周期管理概述1.企業(yè)價(jià)值鏈分析2.產(chǎn)品鏈在企業(yè)價(jià)值鏈中的定位3.與產(chǎn)品鏈相關(guān)的市場(chǎng)、研發(fā)、供應(yīng)鏈、客戶服務(wù)等核心業(yè)務(wù)鏈之間的關(guān)系4.產(chǎn)品管理體系的10大構(gòu)成要素及10個(gè)要素之間的關(guān)系5.產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?6.產(chǎn)品生命周期管理的全過(guò)程簡(jiǎn)述7.產(chǎn)品管理的系統(tǒng)思維1).技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別......
老魏說(shuō)并購(gòu) 深圳:2026年08月15日
——成長(zhǎng)型企業(yè)的企業(yè)家&高層管理者課程大綱:第一節(jié):并購(gòu)監(jiān)管法規(guī)及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)一、并購(gòu)重組管理辦法解讀1、上市公司并購(gòu)重組法律體系2、重組管理辦法解讀二、并購(gòu)市場(chǎng)與監(jiān)管動(dòng)態(tài)1、監(jiān)管政策、理念與規(guī)則2、近期并購(gòu)審核情況與動(dòng)向第二節(jié):并購(gòu)交易方案設(shè)計(jì)及案例分析一、導(dǎo)入:并購(gòu)案例復(fù)盤(pán)1、聯(lián)建光電參......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
