熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 南昌薪酬福利體系培訓(xùn) 長(zhǎng)沙勝任力模型培訓(xùn) 合肥人員選拔培訓(xùn) 鄭州崗位分析培訓(xùn) 南京工作分析培訓(xùn) 杭州薪酬福利培訓(xùn) 無(wú)錫平衡積分卡培訓(xùn) 西安人才招聘培訓(xùn) 福州培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 濟(jì)南STT培訓(xùn) 廈門(mén)PTT培訓(xùn) 臺(tái)州CIPTT培訓(xùn) 太原KPI培訓(xùn) 石家莊BSC培訓(xùn) 重慶KPI+BSC培訓(xùn)武漢法務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課
基于企業(yè)改革深化之年的“績(jī)效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 武漢:2026年07月01日
2024年,國(guó)企改革深化提升行動(dòng)迎來(lái)全面推進(jìn)的關(guān)鍵之年,要推進(jìn)經(jīng)理層成員任期制和契約化管理工作提質(zhì)擴(kuò)面,促進(jìn)考核目標(biāo)更科學(xué)、契約執(zhí)行更剛性,并逐步探索向其他管理人員延伸,2024年末等調(diào)整和不勝任退出相關(guān)制度在地方國(guó)企二三級(jí)子企業(yè)覆蓋面要不低于70%。國(guó)企改制,企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的......
生產(chǎn)員工崗位培訓(xùn)體系的建立 武漢:2026年07月02日
運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、HR培訓(xùn)主管、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人課程大綱:一.現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)管理體系發(fā)展前沿1.制造業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)2.現(xiàn)代制造業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展概況3.認(rèn)知培訓(xùn)的投資回報(bào)關(guān)系4.建立制造業(yè)生產(chǎn)員工培訓(xùn)體系的意識(shí)二.認(rèn)識(shí)我們的員工1.認(rèn)識(shí)員工與企業(yè)的培訓(xùn)需求2.企業(yè)對(duì)員工的三級(jí)培訓(xùn)3.員工離......
新生代員工的激勵(lì)與管理 武漢:2026年07月03日
1、陳述新生代員工的個(gè)性特征和心理特征2、明確管理者關(guān)注的三大新生代員工問(wèn)題3、運(yùn)用上、下級(jí)溝通技巧,與新生代員工建立親密關(guān)系4、掌握新生代員工的激勵(lì)機(jī)制和管理辦法課程大綱:開(kāi)篇:企業(yè)管理中常見(jiàn)問(wèn)題列舉(1)大家談:請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)90后員工的看法及你在管理中使用過(guò)的方法(2)員工常見(jiàn)的行為問(wèn)題列舉一、年輕員工的個(gè)性及心理1......
班組KPI量化考核體系建立 武漢:2026年07月03日
深刻認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)KPI的意義及其相互關(guān)系了解KPI量化考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)與分解學(xué)習(xí)搭建現(xiàn)場(chǎng)KPI考核體系掌握績(jī)效反饋的工具和方法掌握現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效持續(xù)改善的工具和方法授課對(duì)象:生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)。課程大綱:一、班組績(jī)效與公司績(jī)效的聯(lián)系1.現(xiàn)代制造業(yè)的勢(shì)、道、術(shù)思考2.班組KPI量化考核設(shè)計(jì)和運(yùn)作過(guò)程中存在......
應(yīng)該成本分析與總體持有成本分析 深圳:2026年07月10日
項(xiàng)目采購(gòu)人員,品類(lèi)采購(gòu)人員,成本工程師,價(jià)值分析工程師,資產(chǎn)設(shè)備采購(gòu)人員等課程大綱:第一部分:總體持有成本分析1.TCO的定義和基本概念2.TCO分析之目的和應(yīng)用場(chǎng)景3.TCO成本分析模型的兩種形式4.TCO分析的基本步驟5.多個(gè)TCO分析工具介紹6.TCO分析的挑戰(zhàn)和局限性7.從TCO角度看采購(gòu)降本8.TCO分析的案......
技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)研管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2026年07月31日
課程基于國(guó)際先進(jìn)成熟的平臺(tái)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理模式、工具及方法,并結(jié)合國(guó)內(nèi)優(yōu)秀研發(fā)管理企業(yè)的最佳實(shí)踐,針對(duì)中國(guó)企業(yè)的實(shí)際,幫助您全面掌握平臺(tái)化研發(fā)管理的核心思想、組織模式以及系統(tǒng)的方法與工具,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化、模塊化開(kāi)發(fā),提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)此次培訓(xùn),讓學(xué)員了解和掌握以下知識(shí)要點(diǎn):"以市場(chǎng)導(dǎo)向進(jìn)行技術(shù)研發(fā),而不......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
