武漢人力資源戰(zhàn)略培訓(xùn)公開課

十五五戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與布局 南京：2026年06月29日

掌握核心邏輯：戰(zhàn)略引領(lǐng)、人才支撐、數(shù)字賦能、組織激活向上戰(zhàn)略對(duì)齊：核心工具“一定四動(dòng)”，掌握十五五戰(zhàn)略下的人力資源規(guī)劃三部曲，從戰(zhàn)略、組織到人才，緊貼十五五戰(zhàn)略及企業(yè)業(yè)務(wù)布局，全盤系統(tǒng)規(guī)劃。以戰(zhàn)略對(duì)齊為核心，確保人才規(guī)劃與業(yè)務(wù)目標(biāo)一致。向下戰(zhàn)術(shù)落地：按需(企業(yè)關(guān)注點(diǎn))掌握局部戰(zhàn)場(chǎng)的工作規(guī)劃。以人......

新形式人力資源戰(zhàn)略梳理實(shí)務(wù) 杭州：2026年06月26日

總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理課程收益1.人才戰(zhàn)略體系；2.吸引人才的條件；3.識(shí)別人才的方法；4.管理人才的工具；5.人才價(jià)值提升的方式；6.人才工業(yè)化生產(chǎn)操作思路；7.獲得“忠誠(chéng)”人才的路徑；8.招聘、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；9.完成上述最高標(biāo)準(zhǔn)操作方法。課程大綱一、人才戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)企業(yè)文化......

十五五戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與布局 廈門：2026年08月01日

中高層管理者、人力資源管理者主要內(nèi)容：模塊一 整體邏輯——讀懂十五五，思考與人力資源戰(zhàn)略的聯(lián)動(dòng)核心要點(diǎn)：基本定位、主要目標(biāo)、指導(dǎo)原則、重點(diǎn)任務(wù)戰(zhàn)略任務(wù)：多個(gè)維度全盤分析十五五期間主要戰(zhàn)略任務(wù)業(yè)務(wù)布局：十五五期間重要產(chǎn)業(yè)方向及業(yè)務(wù)去想組織挑戰(zhàn)、深度理解十五五高質(zhì)量發(fā)展與組織能力的挑戰(zhàn)反求諸己：理解......

人力資源戰(zhàn)略全景圖設(shè)計(jì)班 上海：2026年06月04日

任正非說，(戰(zhàn)略）方向只能大致正確，組織必須充滿活力。同時(shí)，對(duì)組織人才的認(rèn)識(shí)，任總也說：人才不是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)人才的管理能力才是。如何設(shè)計(jì)合適的結(jié)構(gòu)、管控機(jī)制，提高組織的運(yùn)行效率，敏捷面對(duì)當(dāng)下從VUCA到BANI時(shí)代的環(huán)境變化，可以通過組織人才設(shè)計(jì)的4張全景圖來進(jìn)行演繹、澄清和規(guī)劃。通過本次訓(xùn)戰(zhàn)，完成企業(yè)人力資源......

精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州：2026年06月26日

（一）培訓(xùn)方式：1、講師激情、精彩演講占30%2、案例分析實(shí)例分析占40%3、互動(dòng)提問：講師現(xiàn)場(chǎng)提問，學(xué)員做答，講師點(diǎn)評(píng)占10%4、作業(yè)練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)和操作、表演展示占10%5、分組討論：頭腦風(fēng)暴：各小組給出答案，講師點(diǎn)評(píng)占10%（二）課程特色l、可操作性：聚焦于實(shí)際操作訓(xùn)練與實(shí)踐能力提升2、系統(tǒng)提高：鎖定供應(yīng)鏈管理人......

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的創(chuàng)新營(yíng)銷 上海：2026年07月04日

前言：從兩場(chǎng)著名的賭局說起賭局一：2012年12月王健林VS馬云賭局二：2013年12月董明珠VS雷軍“互聯(lián)網(wǎng)+”VS“+互聯(lián)網(wǎng)”一、互聯(lián)網(wǎng)的基本理念（一）什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？（二）互聯(lián)網(wǎng)的三大特點(diǎn)1、去邊界化2、去中心化3、去中介化（三）互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)精神互......