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武漢績效評估培訓

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武漢績效評估培訓公開課

教練式績效評估與績效面談 北京:2026年08月07日

從工業紀元跨入數字紀元的人類,我們感受到明顯的VUCA特點,即volatility(易變性),uncertainty(不確定性),complexity(復雜性),ambiguity(模糊性),信息的交換暴增,互聯網融化了組織、地域、專業、人種等各種界限,系統呈開放性。大數據使我們得以實現產品或者服務的個性化、客制化,高......

培訓需求分析與培訓計劃制定 武漢:2026年06月29日

培訓主管/經理/總監;企業的內訓師;人力資源主管/經理/總監;業務部門的經理等。課程大綱:一、傳統視角下的培訓需求分析誤區(一)麥基和泰勒的方法論(二)凱瑟琳的培訓需求排序(三)斯蒂芬的績效差距(四)切斯特的尋找學習主體(五)Goldstein三維培訓需求分析模型二、培訓需求分析無法逾越的四大困境(一)無法閉環:培訓需......

基于企業改革深化之年的“績效考核落地、薪酬激勵及勞動用工風險防范”三板斧助力效能提升實戰特訓班 武漢:2026年07月01日

討論:2024年國企改革為深化提升之年帶來哪些思考?━績效不勝任退出70%、工資總額、經理任期制等問題一、國企三項改制的方案解讀1. 勞動用工制度改革--“員工能進能出”2. 干部人事制度改革--“干部能上能下”3. 收入分配制度改革--“收入能高能低&rdq......

TTT風采卓然—培訓師授課技術與呈現 武漢:2026年07月02日

培訓師、企業內訓師、培訓管理者。課程內容第一講:內訓師的角色定位篇導入:從社會勞動保障部2017年一項培訓調研的數據分析:沒有經過內訓師TTT系統培訓的內訓師講課,100人聽課,下課有幾個人能學會答案是16%一、從內訓師的原因分析現狀1. 漏斗原理——表達傳承的流失2. 內訓師講課前沒有問自己三......

離岸架構暨國際貿易之離岸金融稅務籌劃 上海:2026年09月12日

第一部分 離岸架構設計及相應稅務與金融籌劃一、全球離岸運營環境綜述1、雙邊與多邊稅務協定2、美國的FATCA3、歐盟的落地征稅與平臺征稅4、《金融賬戶涉稅信息自動交換之多邊政府間協議》解析及對離岸公司運營的影響二、國際離岸操作經典案例分享1、傳統進出口貿易之離岸架構設計案例2、基于全球供應鏈體系的國際貿易離岸架構案例3......

供應鏈核心與精品之供應鏈運作管理 深圳:2026年07月02日

Chapter 1: The Role and Activities of Operations Management,第1章 運作管理的角色與行動1.1 Defining operations management;定義運作管理1.2 The extent of operations management in or......

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趙仁鑫-企業培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業管理顧問...