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武漢員工激勵培訓 - 名課堂

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武漢員工激勵培訓

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武漢員工激勵培訓公開課

游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 武漢:2026年05月29日

一、反轉時代,從“不上班”到“樂上班”,工作游戲化如何在組織中彰顯神奇?1、視覺型工作游戲化如何引爆員工癿嗨點?2、聽覺型工作游戲化如何提高員工癿沸點?3、嗅覺型工作游戲化如何降低員工癿癢點?4、觸覺型工作游戲化如何改善員工癿痛點?& 視頻欣賞:《新組織的工作游戲......

新生代員工的激勵與管理 武漢:2026年07月03日

新生代員工:激勵+管理=高效新生代員工漸成職場主力,但傳統的管理辦法和激勵機制在他們身上不奏效?他們個性鮮明,有著獨特的心理特征,想要高效管理他們絕不僅僅是“加薪”那么簡單?各種管理問題隨之涌現,管理者不得不尋求新的管理方法和激勵機制,然而——新生代員工有哪些個性特征和心......

《EQ之道——情緒壓力與陽光心態》 鄭州:2026年07月31日

序言:一起來做個心理體檢一、平衡和諧的心理1、什么是真正的健康2、健康長壽的秘訣3、EQ與職業人生4、平衡和諧的心理建設模型*情緒是浪花*壓力是暗流*心態是根本二、情緒是浪花——調節情緒,平衡浪花1、正確認識情緒*什么是情緒*常見情緒分析*情緒的功能*幾種常見的情緒偏見2、如何調節自我情緒*發現......

有效授權與激勵員工的十大法則 杭州:2026年05月29日

基層主管、儲備干部課程大綱第一章 授權管理的前提:管理者的角色定位法則1.管理者角色案例:丘吉爾的怒火管理者角色轉變的對比骨干員工與管理者的區別角色轉變困難的原因2.定位誤區管理者常見的角色錯位避免管理者的兩種病癥如何應對管理的兩難現象3.定位分析關于管理者角色的歷史觀點管理者在企業結構中的位置針對上中下三層的定位分析......

薪酬設計與全周期人才激勵 杭州:2026年06月05日

1.系統認知:完整系統的了解經營與管理的關系,全面掌握人力資源管理體系各模塊之間的邏輯關系。2.理論學習:掌握完整的企業薪酬設計方法論3.工具表單:學習設計薪酬管理的必備工具和表單4.實踐借鑒:了解眾多企業的實際薪酬管理手段5.激勵人才:了解人才潛力判斷的關鍵環節,掌握人才持續培養的完整體系,掌握人才激勵的核心工具方法......

績效輔導與下屬激勵 杭州:2026年06月26日

一、正確認知管理者的角色1、輔導與員工成長2、案例:如何成為一名教練型領導3、研討:諸葛亮是不是一個好領導4、培養與訓練員工的三種形式自我啟發形式在崗輔導形式脫產學習形式5、如何認知蓋洛普公司的“S”曲線二、進行員工輔導與激勵的基本原則1、原則一:贊美贊賞員工的要點2、原則二:傾聽聽的五種層次有......

管理者成長地圖--部屬培育與輔導 杭州:2026年07月10日

全球知名研究咨詢公司高德納的一項研究表明,僅有40%的員工認為他們的管理者有效地幫助其培養了當前以及未來工作角色所需的技能。著名管理大師彼得.德魯克在他最后一本著作中提到:在二十一世紀,管理者最大的挑戰就是如何提升知識性員工的勞動生產率。隨著信息時代的到來,知識型員工成為勞動大軍中的主力軍,他們的心態和以往的體力勞動者......

管理者成長地圖:人才梯隊的培養與激勵 杭州:2026年07月17日

1.夯實管理思維,提升管理格局,通過發展領導力提升對團隊的影響力2.掌握教練輔導的步驟及方法、學會如何有效提問,引發他人思考答案,促成自發的行動3.掌握人才盤點與人才梯隊建設的方法4.培養融洽的工作環境和工作關系,激勵員工的表現和團隊士氣課程大綱一、新時代管理思維創新1.新時期企業管理變革1)層級管理讓位于支持2)抱怨......

員工激勵培訓內訓課程

打造職工利益共同體 主講:沈老師

面對日趨激烈的市場競爭,如何建設優秀的團隊?如何讓員工認識到公司是個人發展的平臺?如何認識到自己的工作不只是為公司做的,更重要的是為愛自己和自己愛的人做的?如何認識到自己正在創業?如何認識到自己的個人品牌?這是提高員工工作內驅力的核心。《打造職工利益共同體》通過真實的場景再現及活動模擬、實戰演練、角色扮演、游戲互動等,......

激活零零后員工 主講:蔡老師

掌握00后員工的現實特征和6大優勢掌握00后員工的3種管理觀念和4大管理走向掌握00后員工的7大管理技巧掌握管理溝通工具PAC溝通模式掌握管理過程中的教練式績效面談模式【課程對象】公司高層、非HR部門直線經理、主管、團隊負責人、培訓師等【課程大綱】一、企業為什么要激活00后員工?1. 00后不害怕失業2. 思想和工作都......

快馬加鞭的員工激勵心理學在員工激勵中的應用 主講:方老師

隨著企業管理理念的不斷發展,越來越多的管理者意識到,僅僅依靠物質獎勵已不足以充分激發員工的工作積極性和創造力。心理學作為研究人類行為和心理活動規律的科學,為員工激勵提供了豐富的理論基礎和實踐方法。通過運用心理學原理,管理者能夠更好地理解員工的需求、動機和行為模式,從而制定出更加個性化、精準化的激勵方案,提高員工的滿意度......

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名課堂培訓講師團隊

洪劍坪-企業培訓師
洪劍坪老師

名課堂特聘生產管理培訓師 工商管理MBA、高級培訓師 企業管理咨詢師 全球華人500強講師,生產管理...

鄭秀寶-企業培訓師
鄭秀寶老師

鄭秀寶老師 企業頂層設計專家 北京師范大學應用心理學博士 BSN荷蘭商學院工商管理博士 中國管理科學...

楊端祥-企業培訓師
楊端祥老師

實戰營銷導師,水性領導力研究專家,出版著作《水性領導——中國式領導力的8大終...

李根穩-企業培訓師
李根穩老師

人物簡介 個人簡歷:8090后管理教練、8090后心智模式研究院院長、中國新生代『心式管理模式』創始...

鐘廷揮-企業培訓師
鐘廷揮老師

心智及團隊建設專家 九型人格專業培訓導師 銷售人員潛能走火訓練師 首批國家職業資格認證企業培訓師 實...

余倩-企業培訓師
余倩老師

心理學碩士 職業化教育領航者 資深培訓及咨詢顧問 MBTIâ國際認證講師 國家勞動及社會...