武漢目標管理與績效考核培訓公開課

新經理上崗的第一堂課 武漢：2026年06月26日

• 聚焦最核心問題突破傳統領導力課程以“知識”為核心的模式，以“解決問題”為導向，帶給管理者最有用的管理干貨• 案例教學+現場實戰模擬確保將真實業務場景搬到課堂，引導學員站在主人公視角解決問題，現場得出應對問題的解決方案• 科學管理方法+實用......

使命必達——工作目標與計劃執行 武漢：2026年08月06日

現代管理學之父德魯克曾說：有效的管理者并非為工作而工作，而是為成果而工作。企業的目的和任務必須轉化為目標。如果一個領域沒有特定的目標，則這個領域必然會被忽視！您的公司是否現正面臨如下的困惑---1.公司年初制定的目標到年底總是打折？2.部門工作計劃執行總是你推我推大家推？3.員工對目標計劃總是麻木不仁疲于應付？有目標的......

目標管理與績效考核的關鍵技巧 南京：2026年06月06日

第一部分：目標管理和績效管理的意義與作用1、目標、年度目標和目標管理2、績效管理對企業、經理的意義；3、考核方法的優劣對比；第二部分：目標管理與衡量指標1、什么是目標？2、目標與任務；3、什么是指標與指標的性質；第三部分：怎樣建立公司級的KPI？1、價值樹法；2、魚骨圖與頭腦風暴法3、關鍵結果領域法；第四部分：介紹平衡......

新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 杭州：2026年05月27日

國企中高層管理者、后備干部。培訓內容導言：1.企業的核心競爭力到底是什么？2.企業中高層管理者的履職環境一、認識管理 認識領導1、領導與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結：新時期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經營管理者知識結構與技能結構4、領導者的角色認知與領導者的行為風格......

管理的實踐---目標與計劃管理 杭州：2026年05月27日

?明確企業目標管理的重要性；?掌握對目標行動計劃的有效管理的方法；?掌握計劃執行中工作分析與時間管理；?推進和實施目標計劃管理應注意避免的問題；?了解什么是引導技術，掌握引導技術的知識與技能結構，和引導技術的運用方法和運用范圍，將引導結合日常工作的提升影響力；?學習并熟悉運用引導技術的幾個核心能力，場域制造引入目標、高......

洞悉組織管理的六大真相 杭州：2026年05月29日

中外管理的本質是相同的，但是由于所處文化歷史環境不同，管理的方式和手段就必然有顯著差異。在中國，一定是中國式的語境、文化，才能更好的溝通，形成中國式管理的特點。課程綜合運用了管理學、心理學、社會學、文化人類學、生理學、生物學，還有經濟學、政治學等學科有關人的行為的知識與理論，結合古今中外管理實踐案例，與大家一起研究人的......

管理者成長路徑—目標管理與計劃執行 杭州：2026年06月26日

一、干部使命與企業模型1.企業發展模型解析2.管理者突圍：4q和 7Q3.目標管理二維度：以始為終/以終為始4.平衡計分卡深度認知與運用5.管理干部的四大使命：文化、業績、流程、團隊二、戰略解碼與目標分解1.目標的制定與分解1)2021年度關鍵指標，重點事項完成情況分析2)剝洋蔥法3)目標承諾法4)SMART5)學習工......

目標與績效管理：上承戰略下接業務的全面績效管理與AI賦能 杭州：2026年06月29日

人力資源總監、人力資源經理、人力資源主管、部門負責人、企業中高層管理者課程大綱：一、績效管理的基本概念績效管理的概念與核心績效管理的四個功能職位分析：確定考核指標的基礎績效管理及其模式的發展歷程VUCA 時代需要全新的績效管理OKR 與 KPI 的辨析與關聯融合辨析：中國男足&中國女足各適合用什么績效管理模式影......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

績效管理實操訓練營 主講：安老師

一、推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業建立績效體系所面臨的方法問題；以感覺為基礎判斷還是以事實為基礎判斷？短期考核還是長期考核？短期利益還是長期利益？關鍵業績還是非關鍵業績？績效管理如何與戰略接口？KPI成績與獎金掛鉤的問題？2、經理人與員工的認識對推行績效管理的影響；傳統文化對績效管理的影響為什么沒有......

中基層管理能力提升九項修煉 主講：王老師

管理越來越難了，員工太現實，在工資、獎金限定的情況下如何才能讓他們更努力的工作。理論聯系實踐：再好的理論，不能實際應用，對企業沒有任何作用。課程受益:通過培訓，全面、系統的學習管理的全過程，統一觀念、達成共識、激發活力；良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協同合作關系，處理好工作與人際關系，最大限地發揮綜合實力；深入......

沙漠掘金解決方法 主講：樊老師

創造價值、創造利潤是社會中不同組織機構的首要任務，這個任務如同“掘金”一樣的艱難，一樣的要克服重重困難，一個很小的失誤就會造成不可挽回的損失。怎樣能夠避免這樣的損失是管理者想要找到的答案，在短時間內并準確的判斷團隊的勝任力及成熟度是有難度的。課程通過有效地模擬目標實現過程中運作模式、成員協作、外......

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