武漢員工培訓公開課

新生代員工的激勵與管理 武漢：2026年07月03日

1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關注的三大新生代員工問題3、運用上、下級溝通技巧，與新生代員工建立親密關系4、掌握新生代員工的激勵機制和管理辦法課程大綱:開篇：企業管理中常見問題列舉（1）大家談：請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法（2）員工常見的行為問題列舉一、年輕員工的個性及心理1......

TTT—內訓師的五項修煉 武漢：2026年07月31日

內訓師不是專職講師，他們是專業領域的專業人士，有著繁忙的本職工作。為了更好的傳承知識，幫助其他同事成長，成為了內訓師。所以如何幫助他們能夠在完成本職工作的同時，較為快捷的提升培訓技巧成為培訓經理的一大挑戰，許多內部講師深存困惑——如何才能打造內訓師的個人風范？如何創新呈現課程內容？如何帶動學員活......

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 武漢：2026年07月31日

模塊一：需求分析一、需求分析法認知1.需求分析的定義2.需求分析的價值3.五大常見需求分析二、學員需求分析1.個人基本情況2.學習期望程度3.原有知識背景4.個人學習態度5.期待教學方式6.所在組織支持7.學習環境要求三、企業需求分析1.讓股東滿意2.讓流程高效3.讓企業客戶愉悅4.團隊士氣提升5.提高企業收益6.降低......

"點師成金"-專業技能內訓師培養 武漢：2026年07月31日

導入：課堂挑戰分析第一節：自我修煉【本章目的：通過個體不斷充實、完善與修煉，并呈現在課程中】一、培訓師的自我修養1．師者風范的四大要領2．知識管理的五級進階二、培訓師的自信呈現1．建立自信狀態2．語言塑造語：發聲訓練言：語言組織3．肢體塑造4．綜合訓練：即時提煉并有力表達第二節：學員參與【本章目的：通過全面了解學員學習......

翻轉TTT：顛覆式創新培訓師工作坊 武漢：2026年08月20日

企業內部所有崗位的后備初、中講師、 需要搭建企業內訓師團隊， 希望將混學模式引入企業內訓的HR負責人、培訓管理者課程收益1、 學習和掌握一套TTT轉化培訓的方法、技巧和工具；2、 掌握十五個培訓模塊，包括學習原理、呈現、引導以及控場技巧；3、 提升崗位專業技能，升級個人教學模式，促進內訓師績效提升；4、 顛覆式創新循環......

經驗萃取——如何萃取組織經驗 武漢：2026年08月21日

企業里不乏優秀的技術人員、管理人員等，但他們當中大多數人不擅于將自己的寶貴的經驗轉化為能力，所以當人員異動、離職、退休時，員工經驗沒有得到有效的沉淀和傳承，從而總是出現在一個坑掉進幾次，總是要走一些重復的彎路，降低了企業的效率，也增加了經營成本。本課程集合了當下國內外5種知識萃取的理論和方法：如SECI模型、華為知識收......

TTT—企業內部講師授課技巧實戰訓練 武漢：2026年08月21日

【第一天上午】一、第一項修煉認識TTT的意義與內訓師角色1、企業內部講師的困境（1）氣氛沉悶，講得枯燥聽得辛苦（2）控場無力，突發狀況無法處理（3）氣勢虛弱，壓場不力緊張怯場（4）條理不順，開口千言離題萬里（5）技法單一，以其昏昏使人昭昭2、培訓師自我定位（1）什么是培訓？什么是培訓師?（2）企業期待的培訓師功能①培訓......

TTT-企業內訓師實戰訓練營高級培訓班 武漢：2026年08月21日

第一模塊 :培訓師的角色定位培訓的目的有效學習的循環圈培訓師的角色與作用培訓師的基本素質第二模塊:成人學習原理成人學習與現代培訓了解成人學習的心理因素成人學習的基本特點成人學習中的知識、技能、態度第三模塊:培訓課程的設計與準備培訓需求評估培訓需求的調查技術制定培訓目標明確培訓內容課程設計的一般程序培訓課程的基本架構培訓......

員工培訓內訓課程

課程開發與課件制作訓練 主講：戴老師

為什么要開發本課程？企業內部員工有豐富的工作經驗卻因不擅于總結和提煉，從而沒有沉淀知識，隨著人員的流失，寶貴的崗位經驗也隨之流失，得不到傳承。公司從外部采購回來的課程又沒有針對性，組織的培訓不能滿足員工的需求。如何開發本課程？本課程根據ADDIE模型開發課程，并將教學設計的內容納入其中。本課程的特色是什么？課程開發流程......

崗位經驗萃取 主講：鐘老師

以經驗型員工為對象，提煉崗位經驗成果，內部傳承轉化為過程，優化體系， 提升績效為目的。隱性經驗顯性化 ： 選拔具有優秀崗位經驗的員工（技術人才、資深老員工、優秀管理者等），梳理提煉出對績效提升有較高價值的QC成果，技術創新，管理創新經驗，形成書面化；顯性成果標準化： 將梳理出來的內容編排成標準化的《案例包》或者《崗位操......

如何搭建企業培訓體系和制定年度培訓計劃 主講：鈕老師

正逢各大500強企業為搭建培訓體系，提高人均效能苦惱之時。推出此課程，從培訓經理和HRD的角度出發，針對培訓管理中的10大困惑，提供一套讓公司老板支持；讓員工滿意；讓各部門配合的；容易操作的綜合解決方案。課程提供大量工具和500強企業真實案例，實操性很強。【解決的十大問題】?如何解決培訓與公司戰略和績效之間的脫節?如何......

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