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武漢人力資源規(guī)劃培訓(xùn) - 名課堂

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武漢人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

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武漢人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

降本增效 - 人力成本效能數(shù)據(jù)分析 武漢:2026年04月17日

一、人力成本效能概述1、人效數(shù)據(jù)分析的價(jià)值2、什么是人力成本效能數(shù)據(jù)3、企業(yè)內(nèi)部如何構(gòu)建人力成本效能體系二、人效數(shù)據(jù)分析關(guān)鍵指標(biāo)1、人效數(shù)據(jù)指標(biāo)選取和定義人力成本效能人力成本利潤(rùn)率人力成本結(jié)構(gòu)人均勞動(dòng)生產(chǎn)率2、人力成本效能指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)化3、人效數(shù)據(jù)指標(biāo)的計(jì)算三、人力成本的構(gòu)成1、薪酬成本2、招聘成本3、培訓(xùn)成本4、離職成......

制造業(yè)人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù) 武漢:2026年04月17日

人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)組織發(fā)展戰(zhàn)略或者經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要組成部分。人力資源規(guī)劃是根據(jù)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略而編制的,服務(wù)于人力資源戰(zhàn)略,也是一切人力資源管理活動(dòng)的指南針。人力資源規(guī)劃是企業(yè)根據(jù)其戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略及外部具體環(huán)境的情況,以科學(xué)規(guī)范的方法,進(jìn)行人力資源需求和供給的分析預(yù)測(cè),編制相應(yīng)的吸引、留住、使用、激勵(lì)的方案,為組織的......

人才發(fā)展專家認(rèn)證班:勝任力建模+人才盤(pán)點(diǎn)+人才發(fā)展體系 武漢:2026年05月08日

上篇第一部分 | 明道篇:勝任力建模應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)體系勝任力是什么?勝任力模型是什么?勝任力模型長(zhǎng)什么樣子?為什么要做勝任力建模?怎么做勝任力模型:勝任力模型搭建的整體思路及流程步驟勝任力建模與任職資格體系有何不同?第二部分 | 技術(shù)篇:勝任力建模的技術(shù)分解與具體實(shí)施建模技術(shù)分解1: 需求澄清是關(guān)鍵---咨詢項(xiàng)目核心五......

人力資本效能分析與提升:方法、難點(diǎn)、咨詢案例 武漢:2026年05月15日

模塊一丨HR在大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)型迫切性作為HR,你認(rèn)為自己在企業(yè)中扮演什么樣的角色?作為HR,你在在工作中有哪些實(shí)際困惑?(選-用-育-留-組織發(fā)展)HR的角色定位(戰(zhàn)略合作伙伴、HR效率專家、員工支持者、變革推動(dòng)者)HR轉(zhuǎn)型需要具備的管理思維模塊二丨人效數(shù)據(jù)分析的價(jià)值傳統(tǒng)人效數(shù)據(jù)分析的常見(jiàn)問(wèn)題人效數(shù)據(jù)分析能夠解決哪些問(wèn)......

基于勝任力的人才測(cè)評(píng)技術(shù)與選拔技巧高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年05月07日

第一講 企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)1.企業(yè)戰(zhàn)略與人才培養(yǎng)2.企業(yè)戰(zhàn)略分析工具3.人才梯隊(duì)構(gòu)建模型二、人才戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)實(shí)踐方法及應(yīng)用1.人才發(fā)展路徑2.關(guān)鍵人才戰(zhàn)略3.人才需求分析系統(tǒng)4.關(guān)鍵崗位界定5.勝任力標(biāo)準(zhǔn)建立6.人才現(xiàn)狀評(píng)估系統(tǒng)1)人才測(cè)評(píng)2)人才盤(pán)點(diǎn)7.人力資源管理的三個(gè)階段:1)第一階段 勝任力......

國(guó)企員工能力建設(shè)——任職資格、人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建構(gòu) 長(zhǎng)沙:2026年05月27日

各有關(guān)企事業(yè)單位:國(guó)家十四五規(guī)劃發(fā)展,對(duì)于企業(yè)而言,未來(lái)業(yè)務(wù)的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培育工作,并通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)人才梯隊(duì)已經(jīng)成為中國(guó)絕大多數(shù)成長(zhǎng)型企業(yè)面臨的普遍問(wèn)題。如何進(jìn)行核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè),持續(xù)地為企業(yè)帶來(lái)“人才紅......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年06月09日

在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,人才梯隊(duì)建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵。為積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代的人才挑戰(zhàn),構(gòu)建科學(xué)合理的人才梯隊(duì)體系,提升企業(yè)整體績(jī)效和創(chuàng)新能力,我中心特組織舉辦企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論講解和實(shí)操演練,幫助學(xué)員掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的核心策略和方法,推動(dòng)企業(yè)在人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)和管理......

基于企業(yè)改革深化之年的“績(jī)效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年06月10日

2024年,國(guó)企改革深化提升行動(dòng)迎來(lái)全面推進(jìn)的關(guān)鍵之年,要推進(jìn)經(jīng)理層成員任期制和契約化管理工作提質(zhì)擴(kuò)面,促進(jìn)考核目標(biāo)更科學(xué)、契約執(zhí)行更剛性,并逐步探索向其他管理人員延伸,2024年末等調(diào)整和不勝任退出相關(guān)制度在地方國(guó)企二三級(jí)子企業(yè)覆蓋面要不低于70%。國(guó)企改制,企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的......

人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

人力資源規(guī)劃課程培訓(xùn) 主講:丁老師

一、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容與原則1、人力資源規(guī)劃的四定內(nèi)容——定崗、定責(zé)、定編、定員2、戰(zhàn)略決定人力資源規(guī)劃——以業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型對(duì)人力資源規(guī)劃的要求為例3、人力資源規(guī)劃的“因事原則”二、定崗與組織優(yōu)化1、崗位設(shè)置要不缺位、不越位——崗......

醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)困境與思路 主講:王老師

對(duì)于現(xiàn)今醫(yī)藥企業(yè)來(lái)說(shuō),面臨政府對(duì)醫(yī)保藥品限價(jià),OTC市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,外資企業(yè)的進(jìn)入,傳統(tǒng)人才管理滯后等壓力,同時(shí)社會(huì)人口老齡化,用藥量的上漲,政府對(duì)藥品研發(fā)的支持等機(jī)遇,如何突破重圍、抓住新機(jī)遇是企業(yè)考慮的主要問(wèn)題,而企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心又在人才的競(jìng)爭(zhēng),解決人才問(wèn)題就解決了企業(yè)發(fā)展問(wèn)題,那么:如何培養(yǎng)提升現(xiàn)有人才的勝任能......

帶教賦能工作標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工作坊 主講:蔣老師

你是否碰到過(guò)以下場(chǎng)景問(wèn)題:1.第一次帶人,你對(duì)帶教崗位的標(biāo)準(zhǔn)要求爛熟于心,就是說(shuō)不出來(lái)。2.如何幫助你帶教的伙伴,讓她能快速勝任崗位,打開(kāi)局面,留住人心?3.所帶人員的數(shù)量,質(zhì)量、穩(wěn)定性,無(wú)法滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需求?4.團(tuán)隊(duì)逐步壯大,新人老人工作標(biāo)準(zhǔn)偏差過(guò)大,各玩各自的一套,怎么破?5.不清晰崗位任職資格,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)隨意。評(píng)估......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

李富清-企業(yè)培訓(xùn)師
李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...

楊明宇-企業(yè)培訓(xùn)師
楊明宇老師

資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...

邱明俊-企業(yè)培訓(xùn)師
邱明俊老師

中國(guó)首批頂層設(shè)計(jì)專家、組織力打造專家、本土化戰(zhàn)略性人力資源管理、系統(tǒng)構(gòu)建、組織績(jī)效、干部管理、365...