武漢超市管理培訓公開課

金牌店長執行力落地班 武漢：2026年05月26日

第一單元：P-目標分解，目標達成率高動作拆解一、目標總是完不成？計劃總是缺條理？根源在“你憑經驗分解目標”。你知道目標達成率從60%到90%的法寶嗎？1、員工目標缺拆解：零售門店拆解圣現象/餐飲門店拆解靠經驗2、目標分解科學流程：目標分解SOP七步法二、數字化目標分解就完事了嗎？視覺化追蹤的威力......

金牌店長訓練班 南昌：2026年08月15日

近期疫情的好消息開始漸漸多了起來，面對疫情狀態下市場曾被”冰封“的困境：我們該如何”解凍“市場障礙？該如何突破運營局面？該如何延伸營業觸角？疫情后零售行業及門店如何快速恢復經營？如何做好運營調整？如何管理員工？如何維護客情關系？如何恢復門店人氣和財氣…？這些......

金牌店長執行力落地班 南京：2026年07月21日

打造八會店長1、不會政策落地：制度標準執行力差2、不會目標分解：不會分解不會追蹤3、不會合作溝通：分派工作不服抵觸4、不會帶教輔導：說教型如何變帶教型5、不會數據分析：對門店經營數據不過敏6、不會留住員工：離職率高，不會凝聚團隊7、不會檢查工作：怕得罪人，無檢查溝通模板8、不會解決問題：遇到問題沒有思路與工具方法解決八......

引流轉化業績倍增實操班 南京：2026年08月14日

總經理、運營總監、區域經理、企劃、督導、店長、加盟商、門店老板等；為獲得最佳的落地效果，特別建議：老板帶隊，老板 + 運營 +企劃 + 店長，團隊學習，落地效果更好！培訓大綱第一單元：引流方法一大堆，哪一種最適合你呢？一、為什么門店引流活動這么多，業績還是增長困難？1、中小連鎖企業生意的困境解剖-新客不進店，老客不回頭......

連鎖運營團隊建設與管理實戰班 杭州：2026年05月30日

企業老板想做大，“后臺”崗位職責不健全制約連鎖擴張，如何建立科學的組織架構？企業老板想建設“后臺”組織體系，但本地招不到理想的督導、企劃、培訓等人才？企業老板有實力不斷開店，但是儲備店長能力不足制約擴張，如何復制人才？企業運營部門功能健全了，門店執行卻出現偏差，如何界定總......

舞動奇績--終端業績持續提升實戰訓練 杭州：2026年06月05日

1.強化實戰技能、升級服務模式2.獲得一套引流、大單、服務的實戰工具和方法3.掌握門店業績持續提升的關鍵因素和全程技巧課程對象店長、柜長、資深導購、督導課程大綱一、課程導入1.店鋪業績診斷路線圖“315”2.案例：37平米如何做到1000萬年銷售額3.持續提升業績的5個關鍵密碼4.實戰工具：高盈......

金牌店長執行力落地班 杭州：2026年06月11日

1項技術：2天13小時講透店長執行力核心技術：PDCA雙閉環工具3大內化：課前2次診斷表，課中8次整改案，課后1次落地會6個單元：目標分解、有效溝通、帶教輔導、數據分析、檢查工作、解決問題。8套模板：講解八大門店執行力痛點解決干貨：30套工具模板，馬上見效課程對象運營總監；加盟商老板；店長經理、副店長、領班、區域經理；......

AI實體店業績增長破局班 杭州：2026年06月16日

第一單元：破局思維-全域派天地人網獲客一、你知道實體店老板的三座“大山”嗎？1、天網山：沒人知道我們！2、地網山：客戶來了不消費！3、人網山：客戶只來門店一次！二、終于找到了實體店老板苦難的根源1、內卷時代，你的門店還在靠一張網獲客嗎？2、天地人網全域派掌門人贈給你六個業績下滑“急救......

超市管理培訓內訓課程

門店戀愛式銷售——大單賣手訓練營 主講：呂老師

● 樹立大單心態，將大單連單變成一種習慣● 明確導購角色，重視銷售服務和客情維護● 分析顧客心理，設計導購銷售流程和話術● 掌握大單技巧，提升門店成交率和連帶率課程特色：● 以培養終端銷售精英為目標，以提高銷售實戰水平為前提● 以終端銷售服務流程為主線，以提升門店銷售業績為結果● 揚棄了理論說教和花拳繡腿，多采用案例分......

《中高層門店綜合管理實戰寶典》 主講：劉老師

員工心態不行、激情不夠、業績不佳，改變這些現狀的切入點在哪？招人招不到、管人管不好、留人留不住，你懂得團隊建設與管理的方法套路嗎？培訓做了、拓展做了、紀律獎罰也很到位，就是業績不行，這是為什么？一個男生2013年當上店長，到2017年裂變出14家門店！一個學生2014年大學畢業作為實習生加入團隊，到2016年裂變出6個......

金牌店長特訓（楊虎） 主講：楊老師

課程導入：店長角色定位與認知 1.連鎖店長的價值與責任 2.金牌店長四級跳 3.金牌店長的三大管理職能 3.1營銷管理 3.2事務管理 3.3團隊管理 模塊一：營銷管理 一.營銷紅海與藍海 1.營銷的前世與今生 1.1營銷的演變 1.2營銷的未來 2.營銷紅海：同質化 2.1產品同質化 2.2手段同質化 2.3渠道同質......

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