武漢質(zhì)量管理培訓公開課

VDA6.3&VDA6.5過程審核（2016版）&產(chǎn)品審核（2020版） 武漢：2026年04月13日

汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標準演變簡介：ISO 9001， QS 9000，VDA 6.1， ISO/TS 16949，IATF 16949德國汽車工業(yè)的質(zhì)量管理認證和審核體系簡介：VDA 6系列（VDA 6.1~6.7）過程方法理解與應(yīng)用，汽車行業(yè)過程模式分析方法過程審核的概述（VDA 6.3）VDA 6.3標準演變，19......

剝洋蔥式質(zhì)量分析：鎖定核心問題溯源與解決 武漢：2026年04月14日

（質(zhì)量、制造、工藝）主管/經(jīng)理、各工程師（QE、PE、QA、ME等）及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。培訓目標：掌握剝洋蔥式的問題解決流程（打破原有的解決思路，讓復(fù)雜產(chǎn)品問題變得更簡單）掌握偶發(fā)性（單點）問題的解決思路掌握設(shè)計剝洋蔥式思路（即可以解決非產(chǎn)品類問題，又可以解決產(chǎn)品類問題）掌握因到果，果到因的不同解決問題思路，......

失效模式和影響分析（FMEA第4版） 武漢：2026年05月18日

本課程主要針對SQE、質(zhì)量工程師、內(nèi)審員、二方審核員及相關(guān)的管理人員，也可以用于對設(shè)計和制造工程師的FMEA基礎(chǔ)培訓。課程收益正確評估FMEA的能力;理解失效模式和后果分析（FMEA）概念、信息流、步驟和方法;通過界限圖，正確界定FMEA的范圍;應(yīng)用接觸矩陣圖，分析零件與零件之間在物體、能量、信息、物質(zhì)形態(tài)方面的交互作......

FMEA失效模式與影響分析（新版） 武漢：2026年05月29日

開發(fā)/技術(shù)總監(jiān)/經(jīng)理，品質(zhì)總監(jiān)/經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理，項目經(jīng)理，研發(fā)工程師，工藝工程師，DFSS黑帶大師/黑帶/綠帶，質(zhì)量工程師……課程大綱：一、新版(第五版）FMEA解釋?從5步法變成六大步驟?全新SOD評分標準?全新AP（行動優(yōu)化）取代RPN?優(yōu)化措施的狀態(tài)跟蹤?FMEA-MSR監(jiān)控和系統(tǒng)響應(yīng)......

IATF16949（2016版）五大核心工具 武漢：2026年06月01日

了解IATF 16949:2016中對質(zhì)量體系核心工具的基本要求，并能夠結(jié)合質(zhì)量體系運作有效使用；對于管理層和企業(yè)來說，將能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多助力來推進核心工具的使用，持續(xù)改進過程，并在管理方法上更加系統(tǒng)化。課程大綱APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理（輸入評......

六西格瑪綠帶（LSSGB）應(yīng)用與改善高級培訓班 武漢：2026年06月05日

企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員（生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師，主管，經(jīng)理及技術(shù)人員）課程大綱第一部分：Define--六西格瑪定義階段：發(fā)現(xiàn)、確認問題第一講：6sigma管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動）第二講：如何啟動和界定一個6SIGMA項目第三講：劣質(zhì)成本分析（企業(yè)成本的種類與構(gòu)成）第四講：C&EMatrix......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 武漢：2026年06月11日

課程導入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識別質(zhì)量特性Kano模型練習尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)別樹立問題意識建立/阻礙問題意識5M1E法三現(xiàn)主義數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題離散性數(shù)據(jù)（柏拉圖）飛鏢游戲連續(xù)型數(shù)據(jù)(CP/CPK)課堂練習CP/CPK02 分析與解決問題8D魯強的......

過程失效模式和影響分析（PFMEA） 武漢：2026年06月25日

★ FMEA 概述FMEA的背景與歷史FMEA與可靠性、FMEA與風險分析FMEA的定義FMEA的種類: SFMEA, DFMEA, PFMEAFMEA小組DFMEA與PFMEA的關(guān)聯(lián)PFMEA開發(fā)的時機FMEA的基本步驟：AIAG與VDA的不同描述★ PFMEA( 4th )的輸入過程流程圖特性矩陣表過程流程圖與PF......

質(zhì)量管理培訓內(nèi)訓課程

《QC工具手法》 主講：丁老師

?把握品質(zhì)維護和品質(zhì)提升，在方法上有保證,；?運用科學操作手段做好品質(zhì)體系運作有保證，；?數(shù)據(jù)整理與分析，規(guī)范品質(zhì)工作習慣，提高品質(zhì)管理技能；統(tǒng)計技術(shù) / 解析分析 / 坐標對比 / 程序控制 / 流程檢討，等簡潔明了，效率突出培訓收益：?現(xiàn)場管理者感悟并掌握5S的方法論；?理解5S工作制度與工作行為對獲得高效工作成果......

PPAP生產(chǎn)件批準程序培訓 主講：宋老師

一、PPAP的過程要求二、重要的生產(chǎn)過程三、PPAP要求設(shè)計記錄工程更改文件工程批準設(shè)計失效模式及后果分析過程流程圖過程失效模式及后果分析尺寸結(jié)果材料 / 性能試驗結(jié)果記錄初始過程研究（ PPK ）測量系統(tǒng)分析研究（ MSA ）具有資格的實驗室的文件要求控制計劃（ CP ）零件提交保證書（ PSW ）外觀件批準報告散裝......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計劃/生產(chǎn)零件批準程序（APQP&CP&PPAP） 主講：邵老師

項目組成員：項目工程師、設(shè)計、工藝、質(zhì)量、生產(chǎn)課程目標掌握APQP基礎(chǔ)知識，穿插講解PPAP,FMEA,SPC知識結(jié)合項目實例，講解如何做項目管理，各階段的輸入輸出文件及烏龜圖分析與德系成熟度管理MLA要求進行對比課程大綱第一天1.APQP與IATF16949的關(guān)聯(lián)2.APQP的第一階段：策劃和定義項目（各文件范例）R......

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