成都工廠經(jīng)理培訓(xùn)公開課

工廠經(jīng)理勝任力全面提升 深圳：2026年08月01日

1、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理能力，助力經(jīng)營(yíng)通過(guò)廠長(zhǎng)&車間經(jīng)理賦能，提升經(jīng)營(yíng)管理水平，打造專業(yè)化的制造業(yè)務(wù)量產(chǎn)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)，助力經(jīng)營(yíng)；2、提升崗位勝任力，實(shí)現(xiàn)人崗匹配提升現(xiàn)崗人員崗位勝任力水平，滿足崗位人員能力要求，最終實(shí)現(xiàn)人崗匹配。課程大綱：第一單元： 成功車間經(jīng)理自畫像一、車間經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力1.團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)......

工廠經(jīng)理勝任力全面提升 上海：2026年07月31日

第一單元： 成功車間經(jīng)理自畫像一、車間經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力1.團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)能力2.團(tuán)隊(duì)成員能力培養(yǎng)與提升能力3.車間日常事務(wù)管理4.員工績(jī)效管理能力展開形式：案列分享，分組討論二、變革管理能力-企業(yè)已導(dǎo)入，以案例為主1.沖突管理能力2.溝通協(xié)調(diào)能力3.應(yīng)急計(jì)劃管理能力4.處理突發(fā)事件能力展開形式：案列分享，團(tuán)隊(duì)討論三、......

一線班組長(zhǎng)七大溝通情景與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都：2026年06月05日

第一章 溝通的概論：溝通在班組長(zhǎng)工作中的作用和價(jià)值1、溝通的定義2、溝通的渠道3、一線管理者為什么要提升自身的溝通的能力？案例：溝通不當(dāng)引發(fā)的血案?。。?！4、溝通的管理效應(yīng)：溝通位差效應(yīng)、雷鮑夫法則5、溝通的行為與比例：聽、說(shuō)、讀、寫6、你會(huì)“傾聽”嗎？?jī)A聽測(cè)試：模擬一個(gè)工作場(chǎng)景，讓學(xué)員扮演班組......

金牌班組建設(shè)與管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 成都：2026年06月24日

班組的建設(shè)與管理就是把問題控制、在最短時(shí)間、最小范圍、清除了企業(yè)管理的所有死角，將過(guò)去每月對(duì)結(jié)果的管理變?yōu)榭茖W(xué)的檢查和分析，對(duì)瞬間狀態(tài)的控制，使人、事、時(shí)、空、物等因素不斷優(yōu)化，為生產(chǎn)提供了優(yōu)質(zhì)保證，不良品率，材料消耗大幅度下降，管理工作及時(shí)、全面、有效，實(shí)現(xiàn)了管理工作的精細(xì)化。班組的建設(shè)與管理要求所有員工都以工作零缺......

TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進(jìn)訓(xùn)練班 上海：2026年08月15日

第一部分：TQM全面質(zhì)量管理一、全面質(zhì)量管理概論1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷史2、產(chǎn)品質(zhì)量控制的三個(gè)發(fā)展階段（1）質(zhì)量檢驗(yàn)控制階段（2）統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段（3）全面質(zhì)量管理階段3、全面質(zhì)量管理的定義（1）全面質(zhì)量管理的基本觀點(diǎn)（2）我國(guó)全面質(zhì)量管理的發(fā)展4、案例分析：三一集團(tuán)TQM活動(dòng)的開展二、全面質(zhì)量管理的介紹1、質(zhì)量管理的內(nèi)......

采購(gòu)法務(wù)與合同管理 廣州：2026年06月27日

完成本課程，你應(yīng)該能夠:描述和應(yīng)用合同形成的過(guò)程所涉及的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)分析相關(guān)的問題;辨別合同中的明示條款和默示條款,在實(shí)際場(chǎng)合尤其在有關(guān)于商品的銷售及供應(yīng)活動(dòng)中的應(yīng)用和這兩種條款相關(guān)的法律原則;解釋和應(yīng)用導(dǎo)致合同無(wú)效的因素的法律規(guī)定;區(qū)分商品的銷售,商品的供應(yīng)和特殊情況下商品與勞務(wù)的不同法律規(guī)則,以及在給......