成都財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)公開課

非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練 成都：2026年07月04日

管理人員掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的重要性不言而喻。關(guān)鍵在于非財(cái)務(wù)專業(yè)的管理人員和業(yè)務(wù)人員如何快速掌握閱讀會(huì)計(jì)信息的方法和技巧？如何深度分析財(cái)務(wù)信息所揭示的經(jīng)營管理問題？如何運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)提高工作績效和控制風(fēng)險(xiǎn)？如何運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行量化決策，避免決策失誤？通過本課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員解決上述迷思。培訓(xùn)收益培育一種觀念：樹立財(cái)務(wù)......

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)直通車 成都：2026年07月14日

1. 從全新的財(cái)務(wù)視角認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)營* 人人都有一套財(cái)務(wù)“報(bào)表”* 企業(yè)運(yùn)營過程中的“儀表盤”- 共同的追求：財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)融合，驅(qū)動(dòng)企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值- 為價(jià)值鏈服務(wù)：數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)的財(cái)務(wù)支持* 企業(yè)的“家底實(shí)力”：資產(chǎn)負(fù)債表- 資產(chǎn)負(fù)債表為什么是平衡的- 如何......

提升財(cái)務(wù)人員輔助決策能力的多維度財(cái)務(wù)分析技能 成都：2026年07月23日

1.企業(yè) CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財(cái)稅人員、主管會(huì)計(jì)等涉稅管理部門相關(guān)人員；2.會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)、財(cái)稅咨詢機(jī)構(gòu)等稅務(wù)專業(yè)人士；課程大綱：一、財(cái)務(wù)分析方法的有效利用與案例詮釋1.財(cái)務(wù)分析的路徑：戰(zhàn)略分析、會(huì)計(jì)分析、財(cái)務(wù)分析、前景分析：以貴州茅臺(tái)2025財(cái)報(bào)分析為例2.傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)的局限性：以伊利......

財(cái)務(wù)人員必備的稅務(wù)知識(shí) 重慶：2026年08月27日

引入 —— 從國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型看稅制改革-中國稅收發(fā)展的三大趨勢(shì)-展望未來稅制架構(gòu)的設(shè)想一、 讀懂稅收那點(diǎn)事讓您“稅稅”平安-企業(yè)不可承受的稅收之重-您知道自己企業(yè)一年要交多少稅嗎？-中國17+1個(gè)稅費(fèi)全地圖-流金“稅”月——那......

從需求到發(fā)貨的物流與計(jì)劃管理 上海：2026年08月31日

了解制造業(yè)的企業(yè)目的與供應(yīng)鏈管理目標(biāo)了解高端制造業(yè)先進(jìn)的供應(yīng)鏈管理模式了解庫存持有的總體成本構(gòu)成及對(duì)企業(yè)盈利模式轉(zhuǎn)型的影響理解縮短交貨周期的重要性學(xué)習(xí)精益的物料采購策略了解企業(yè)計(jì)劃體系的構(gòu)成以及各計(jì)劃模式當(dāng)前的主要問題了解物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算在計(jì)劃體系與物流配送中的應(yīng)用了解均衡化計(jì)劃體系、拉動(dòng)系統(tǒng)、短周期按需生產(chǎn)之間......

精益生產(chǎn)高級(jí)研討班 上海：2026年08月03日

課程特色：理論超前，與國際接軌；案例典型，指導(dǎo)性強(qiáng)；現(xiàn)場(chǎng)授課與互動(dòng)結(jié)合，突出解決實(shí)際問題的務(wù)實(shí)性；學(xué)院派與實(shí)踐派的緊密結(jié)合是講師的最大特色。課程收益：通過本次課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解精益生產(chǎn)的核心和精髓，掌握精益生產(chǎn)的 實(shí) 施步驟 和系列工具；通過生動(dòng)的案例分享和務(wù)實(shí)的技能方法互動(dòng)，真正能 夠做到讓學(xué)員學(xué)以致用。適合人群......