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成都TTT培訓(xùn)

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成都TTT培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)金牌內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練營(yíng)(TTT) 成都:2026年07月03日

導(dǎo)引:您有沒(méi)有遇到過(guò)以下的問(wèn)題?1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 學(xué)習(xí)秘訣第一講:培訓(xùn)師認(rèn)知一、培訓(xùn)師角色定位1. 培訓(xùn)師的角色2. 培訓(xùn)師的使命3. 培訓(xùn)師的素質(zhì)4. 培訓(xùn)師的能力現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):核心知識(shí)回顧二、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)1. 需求與期望現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:采訪現(xiàn)場(chǎng)各位講師的需求與期望,并進(jìn)行總結(jié)2. 兩大核心任務(wù)3. 陳述性與程序性知識(shí)案例互......

TTT-培訓(xùn)師的培訓(xùn)2天 成都:2026年07月16日

一.培訓(xùn)導(dǎo)入1.好課程三要素1.1.有用-組織需求,目標(biāo)明確1.2.有料-結(jié)構(gòu)化、工具、方法1.3.有趣-豐富的教學(xué)活動(dòng)2.培訓(xùn)產(chǎn)出2.1.課程內(nèi)容設(shè)計(jì)藍(lán)圖2.2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)藍(lán)圖2.3.課程PPT3.課程目錄:確定課程主題-明確學(xué)習(xí)目標(biāo)-萃取情境案例-重塑學(xué)習(xí)內(nèi)容-優(yōu)化課程PPT -教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)-授課技能提升二.確定......

培訓(xùn)師TTT之授課技巧 成都:2026年07月23日

導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn):不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格2、學(xué)習(xí)金字塔3、培訓(xùn)師的全腦教學(xué)法4、培訓(xùn)師的職責(zé):經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者5、培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)、演第一關(guān):職業(yè)形象關(guān)——培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范1、培訓(xùn)師職業(yè)形象:職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌2、培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸ā⑹址ā?.....

AI賦能TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 成都:2026年08月13日

幫助企業(yè)講師完成從“任務(wù)型傳授者” 向 “賦能型導(dǎo)師” 的系統(tǒng)升級(jí),達(dá)成四大轉(zhuǎn)變:從依賴個(gè)人經(jīng)驗(yàn) → 到掌握標(biāo)準(zhǔn)方法論從傳遞知識(shí) → 到推動(dòng)行為改變從人工開(kāi)發(fā) → 到AI智能協(xié)作從知識(shí)個(gè)體化 → 到組織知識(shí)體系化通過(guò)培訓(xùn),企業(yè)將建立......

營(yíng)銷策略與戰(zhàn)略升級(jí) 深圳:2026年09月12日

中國(guó)移動(dòng)經(jīng)歷了2009年至2014年的全業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,2014年4G業(yè)務(wù)高速發(fā)展新形勢(shì),也帶來(lái)了全面的新的競(jìng)態(tài)勢(shì)。從移動(dòng)的全面鋪設(shè)4G進(jìn)攻,中國(guó)電信的市場(chǎng)整合營(yíng)銷,化小核算,結(jié)構(gòu)優(yōu)化等一系列動(dòng)作,三批虛擬運(yùn)營(yíng)商的市場(chǎng)試水營(yíng)銷,BAT公司的平臺(tái)化戰(zhàn)略,華為,小米等終端公司搶占端口,預(yù)示著互聯(lián)網(wǎng)大時(shí)代來(lái)臨的同時(shí),中國(guó)移動(dòng)公司也......

采購(gòu)價(jià)格分析與成本控制培訓(xùn) 北京:2026年08月10日

采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)專員、財(cái)務(wù)審計(jì)經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、“供應(yīng)商管理”經(jīng)理、主管及專員,成本分析工程師及相關(guān)從業(yè)工作人員課程大綱:一、采購(gòu)的總成本1 注意總成本的人認(rèn)識(shí)2 采購(gòu)團(tuán)隊(duì)搭建及每個(gè)采購(gòu)工程師對(duì)采購(gòu)成本降低的幫助3 數(shù)據(jù)的作用二、價(jià)格模版設(shè)置1 模版設(shè)置的注意事項(xiàng)2 工藝模版設(shè)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...