成都研發(fā)策劃培訓(xùn)公開課

發(fā)那科工業(yè)機(jī)器人操作編程維護(hù)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)班 成都：2026年07月11日

為進(jìn)一步加強(qiáng)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)能力，促進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)人才培養(yǎng)，以及中國智能制造工業(yè)4.0相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，生動(dòng)的課堂教學(xué)和直觀的機(jī)器人實(shí)踐學(xué)習(xí),使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)提高技術(shù)水平， 現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)事宜通知如下：課程目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)員能夠獨(dú)立操作fanuc機(jī)器人、會(huì)fanuc機(jī)器人編程、會(huì)使用機(jī)器人I/0，會(huì)應(yīng)用fanuc機(jī)......

用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃 成都：2026年07月23日

一、案例分析1.市場細(xì)分2.目標(biāo)市場3.產(chǎn)品定位二、產(chǎn)品規(guī)劃的基本概念和框架1.進(jìn)行有效產(chǎn)品管理的外界條件2.產(chǎn)品管理的子流程組合與關(guān)聯(lián)1）需求管理2）產(chǎn)品規(guī)劃管理3）產(chǎn)品開發(fā)管理4）銷售管理5）基礎(chǔ)支撐流程3.創(chuàng)意——需求——產(chǎn)品的全過程1）探索性階段2）描述性階段3）......

研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板 成都：2026年07月27日

1.如何制定合理的項(xiàng)目目標(biāo)，支撐公司戰(zhàn)略實(shí)際落地執(zhí)行2.如何構(gòu)建一個(gè)對(duì)項(xiàng)目整體負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)3.如何平衡研發(fā)項(xiàng)目的需求（范圍）、進(jìn)度、質(zhì)量和成本之間輕重緩急4.研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理如何從技術(shù)走向管理，平衡管理和技術(shù)、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系5.如何保證項(xiàng)目計(jì)劃制定的合理性，在保證領(lǐng)導(dǎo)要求的進(jìn)度的同時(shí)又......

EPI_CDCP數(shù)據(jù)中心專業(yè)人士認(rèn)證培訓(xùn)班 成都：2026年07月29日

通過此次課程培訓(xùn)，可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益：1.掌握如何基于現(xiàn)在和未來的需求為關(guān)鍵任務(wù)的數(shù)據(jù)中心選擇最優(yōu)的場地；2.掌握數(shù)據(jù)中心高可用性方面的重要組成部分以及數(shù)據(jù)中心常見設(shè)置策略；3.掌握數(shù)據(jù)中心相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；4.系統(tǒng)掌握UPS、防火、冷卻、監(jiān)控系統(tǒng)、布線標(biāo)準(zhǔn)等各種技術(shù)以及如何選擇和應(yīng)用這些技術(shù)以最低的成本有效地增強(qiáng)數(shù)據(jù)......

瘋狂高爾夫中高層精英管理技能提升 上海：2026年08月15日

一、管理者應(yīng)具備的意識(shí)面對(duì)變化的市場我們的選擇改變和提高員工意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)理想的管理者：桃太郎管理者必備的條件管理者的理想類型：團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)的修煉管理者應(yīng)具備的意識(shí)①顧客優(yōu)先②創(chuàng)造忠誠顧客的二元特性分析③顧客導(dǎo)演的流動(dòng)④企業(yè)的經(jīng)營意識(shí)：利潤主義、成本主義、售價(jià)主義⑤效率的認(rèn)識(shí)：真假效率、全體效率、個(gè)別效率二、世界卓越管......

MTP中層管理者核心管理技能 上海：2026年09月03日

1、管理者角色定位及掌握對(duì)組織的定義及管理理念2、學(xué)習(xí)設(shè)定工作目標(biāo)，優(yōu)化工作效能，制定工作計(jì)劃3、掌握工作中的溝通、協(xié)作與團(tuán)隊(duì)共識(shí)的重要性4、掌握分配任務(wù)與在崗指導(dǎo)的工具和方法5、學(xué)會(huì)工作過程中反饋輔導(dǎo)下屬的方法6、進(jìn)行有效引導(dǎo)激勵(lì)，提升團(tuán)隊(duì)效能培訓(xùn)對(duì)象各職能部門經(jīng)理/主管等課程提綱：一、管理與角色認(rèn)知1、管理目的及概......