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玩轉課堂——STT企業培訓師快速提升 昆明:2026年07月24日
【學員收益】1.輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧和控場能力;2.能夠獨力完成商業水準課程大綱、課件與PPT的開發;3.開發的課程能與企業情況緊密結合,并能得到參加學員和領導的支持;4.將內容設計與演繹得更加實效生動,有效牽動每位參加學員的心弦;5.擺脫PPT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進行講授;6.不用再擔心培訓過......
玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 昆明:2026年08月06日
?企業內訓師、課程開發人員、培訓負責人培訓大綱導入:巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門學問上篇:玩轉課件——如何提升課程資料的逼格確定小組課題(每組一個課件)一、課程定位是課程價值的基礎1.一張表搞定培訓需求2.一眼看穿培訓目標的真偽3.用大綱法確定課程硬核4.PPT設計—&mdas......
STT企業培訓師技能全面提升 武漢:2026年08月28日
一、基于崗位任務的教學學習內容:1、崗位任務VS 能力素質模型:基于任務的學習強調用以致學,而能力素質模型的教學基于學以致用。2、確定典型崗位任務:找到企業關鍵重要崗位,窮盡獨立,生成典型工作任務列表3、定義最佳實踐:分解典型工作任務,制定任務目標,得出關鍵動作及描述4、確定綜合學習方案:根據關鍵動作及能力穩定點要求,......
玩轉課堂——STT企業培訓師快速提升 廣州:2026年08月21日
(一)《玩轉臺風——用新觀念做培訓,讓我們把課堂翻過來1.培訓師培訓終結者:STT®企業培訓師勝任模型2.如何在最短時間引發共鳴,走進學員的世界?3.如何用興趣帶動需求,讓學員大腦快點轉起來?4.讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣5.五行訓練法2.......
精細生產與JIT生產方式 上海:2026年08月31日
第一講 何謂精益生產管理1、手工、大批量、精益三種生產方式比較2、以顧客為中心的制造理念3、精益生產體系第二講 精益生產先從消除浪費開始工廠內的八大浪費現象第三講 精益生產計劃與運作流程1、傳統生產控制與精益生產控制系統a、推進式控制系統b、拉動式控制系統第四講 精益生產與5S、TPM1、5S的來源與6S的管理2、何謂......
從需求洞察到產品規劃與技術規劃 深圳:2026年08月07日
1.IPD研發管理體系的變革路徑1.1.中國企業研發管理的十大典型問題1.2.研發管理體系的水平等級劃分及演進級別1:非正式的管理(游擊隊)——沒有明確的成功標準、非正式的、隨意的、無原則性、流于形式級別2:優秀的功能(各自為戰)——不一致的目標、職能完整、協調困難、被動......
