成都任職資格體系培訓公開課

任職資格體系搭建和崗位勝任力應用 成都：2026年05月27日

目前很多企業在人才能力管理和提升方面普遍面臨三大難題：1、方向不明：沒有明確的人才能力需求方向，不清楚企業到底需要重點培養哪些類型的人才。2、標準不清：缺乏人才多維度水平的衡量標準，既不能對內部人員進行合理分工，又無法與業內人才水平進行有效比對。3、培養不精：不知道如何才能使得有潛力者的能力得以快速提升。因此，企業尤其......

人才發展TD實戰班：任職資格體系設計工作坊 廣州：2026年07月10日

第一部分：課前學習1.任職資格體系的起源2.任職資格體系構建的三大核心3.任職資格體系構建四大步驟4.能力模型與任職資格標準5.任職資格標準構建之工作任務分析工具第二部分：課堂學習模塊一：理論基礎回顧1.課堂回顧：任職資格的三大核心與四大步驟2.案例分享：標桿企業的任職資格體系構建3.任職資格體系設計流程和方法模塊二：......

職級與任職資格體系設計方案班 廣州：2026年07月24日

人力資源總監/OD負責人/TD負責人/人力資源專業人士課程大綱一、前言1.1 職級對企業意味著什么——從阿里集團的職級體系改革說起1.2 為什么要有職級體系？它解決了哪些問題？1.3 職級體系的本質與總體設計策略二、搭框架：設計符合企業需求的職級體系框架2.1 案例分享：不同職級體系的核心差異2......

關鍵崗位的任職資格體系建設 廣州：2026年07月29日

第一講：任職資格與企業發展1.企業梯隊建設的意義2.優秀企業梯隊建設實例3.梯隊建設與員工發展通道4.員工隊伍職業化5.任職資格管理的實質第二講：任職資格與能力1.能力管理的本質2.能力評價——任職資格的起源3.職位任職資格與任職資格的關系4.勝任素質與任職資格的關系5.績效管理與任職資格的關系......

培訓師TTT之授課技巧 深圳：2026年05月28日

導論、TTT培訓基礎1、成人學習的特點：不同類型的學習風格2、學習金字塔3、培訓師的全腦教學法4、培訓師的職責：經驗總結者、技能傳播者、變革推動者5、培訓師三重角色：編、導、演第一關：職業形象關——培訓師的職業風范1、培訓師職業形象：職業著裝、儀容儀表、精神面貌2、培訓師的形神兼備：身法、手法、......

先進制造業高風險產品質量管理 廣州：2026年08月06日

質量經理/工程師、產品工程師、工藝工程師、研發工程師、生產主管及與產品質量相關的管理人員。課程大綱：第一天：聚焦“事前預防”——構建風險防火墻模塊一：精準識別風險源頭破冰互動1.講師與學員介紹2.小組討論：我們身邊遇到的“驚心動魄”的質量風險案例分......