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成都技術(shù)評估培訓(xùn) - 名課堂

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成都技術(shù)評估培訓(xùn)

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成都技術(shù)評估培訓(xùn)公開課

EXCEL應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)與數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)班 成都:2026年06月28日

第一天基礎(chǔ)篇正確的制表思路讓你事半功倍1.三表理論2.理解數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)格式3.工作中常見制表誤區(qū)。簡單技巧也能解決大問題1.數(shù)據(jù)有效性-讓輸入更準(zhǔn)確2.填充-讓填充更智能3.定位-讓選擇更自由4.定義名稱-讓表和單元格也有名字5.復(fù)制粘貼-讓你相見恨晚6.工作組操作-讓你告別機(jī)械的重復(fù)操作7.快捷鍵-讓你&ldquo......

數(shù)據(jù)分析挖掘與可視化培訓(xùn)班 成都:2026年06月29日

第一天:上午數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)第一講零基礎(chǔ)學(xué)Python講解Python背景、國內(nèi)發(fā)展?fàn)顩r、基礎(chǔ)語法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及繪圖操作等內(nèi)容。特別針對向量計(jì)算這塊,著重介紹Python在這方面的優(yōu)勢及用法。第二講數(shù)據(jù)分析方法論講解統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ),包括統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念,假設(shè)檢驗(yàn),置信區(qū)間等基礎(chǔ),并結(jié)合數(shù)據(jù)案例說明其使用場景和運(yùn)用方法。介紹數(shù)據(jù)分......

職業(yè)化成長全方位 成都:2026年07月02日

企業(yè)的管理者們都期待聽到客戶這樣的評價(jià):你們的員工都很“職業(yè)”,行走在職場的每個人也會為一句你真專業(yè)或你的職業(yè)素養(yǎng)真高而欣喜。然而,令人迷茫的是——怎樣才能獲得這樣一句看似簡單實(shí)則奧妙的評價(jià)?本課程就是幫您把職業(yè)化素養(yǎng)細(xì)化為可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練加以培養(yǎng)和掌握的具體理念和行為處......

Excel財(cái)務(wù)分析模型搭建與看板制作 成都:2026年07月02日

財(cái)務(wù)模型無論大小,目的是提升工作效率;財(cái)務(wù)模型無論難易,使命是滿足決策需求。這是一堂財(cái)務(wù)模型實(shí)務(wù)課程,專門破解財(cái)務(wù)模型學(xué)習(xí)的種種難題。不知道如何下手?先從常用的財(cái)務(wù)模型與應(yīng)用場景開始;不知道如何提升?課程帶你全面解析模型的底層原理,真正做到舉一反三,見招拆招;技術(shù)細(xì)節(jié)存在太多問題?老師手把手陪伴式帶教,提供確定性的幫助......

MRCP管理心學(xué)TM 上海:2026年08月05日

模塊一 成交力:傾聽心理需求1、案例引入:成人管理溝通2、課題:如何關(guān)注人的傾聽需求3、結(jié)論:領(lǐng)導(dǎo)者的工作要關(guān)注“精神-目標(biāo)”路徑4、應(yīng)用: (1)、職業(yè)人的三類心理安全:權(quán)力/能力/地位(2)、工作動力研究——找到工作的精神理由(3)、團(tuán)隊(duì)管控研究—&mda......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 上海:2026年07月10日

講解如何進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì),進(jìn)行試驗(yàn)以及如何分析試驗(yàn)結(jié)果。講解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理及如何將其運(yùn)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)和質(zhì)量改進(jìn)中,提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。本課程將運(yùn)用MINITAB軟件進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析。經(jīng)典DOE通過篩選實(shí)驗(yàn)及部分析因法,從眾多過程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子,通過全因子法及響應(yīng)曲面法,建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...