成都員工管理培訓(xùn)公開課

組織賦能--適應(yīng)組織變革跨代員工管理研修班 重慶：2026年09月03日

第一章：認識90后新生代1、90后新生代的成長環(huán)境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點4、90后新生代的思維、行為和價值觀5、90后新生代職場管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)第二章： 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈？2、職場90后新生代的管理風(fēng)險3、以事為本到以......

組織賦能--適應(yīng)組織變革跨代員工管理研修班 昆明：2026年07月09日

1、90后新生代已經(jīng)接過前輩的接力棒，成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍，管理者發(fā)現(xiàn)，他們不是那么“容易管理”了，傳統(tǒng)的管理方法，在他們身上好像已經(jīng)失效，管理者于是產(chǎn)生了困惑！2、中國的大部分管理人員，對管理對象的變化毫無覺察，麻木被動，對90后新生代人性的認識不足，準備不足導(dǎo)致管理方式偏差，矛盾激化、效率......

車間現(xiàn)場管理技能提升與新一代員工管理 廣州：2026年09月11日

第一部分 當(dāng)今工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)1、當(dāng)今工廠管理面臨的問題與壓力2、現(xiàn)場改善是降低成本的關(guān)鍵3、現(xiàn)場管理的地位、職責(zé)與使命4、現(xiàn)場主管對自己角色、職責(zé)的準確把握5、現(xiàn)場主管面對工作應(yīng)有的九大意識6、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)案例分析、分組研討第二部分 如何進行現(xiàn)場診斷與解決問題1、面對生產(chǎn)現(xiàn)場你看到了什么？2、生......

年輕共舞：基于心理學(xué)的新生代員工管理 廣州：2026年09月11日

?了解90后員工心理特征與行為?掌握跟90后員工交流與溝通的方法?從管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊懀龑?dǎo)90后員工?當(dāng)懲罰不再有用時，學(xué)會合適的激勵方法?增加對90后員工的培養(yǎng)能力?能夠處理90后員工的不良情緒授課對象：企業(yè)人力資源管理者、各級部門經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員。課程大綱：第一部份：從“心”理解......

顧問式銷售技巧訓(xùn)練班 深圳：2026年08月14日

顧問式銷售是由Huthwaite公司通過銷售實證研究，從成功銷售員35000個銷售拜訪案例中，總結(jié)出的針對大客戶銷售的有效銷售方法，目前在服務(wù)性產(chǎn)品、技術(shù)性產(chǎn)品、工業(yè)品銷售領(lǐng)域被廣泛采用。與傳統(tǒng)消費品銷售采用的技巧不同，顧問式銷售技巧的著眼點在客戶內(nèi)在問題的有效發(fā)掘，以為客戶解決問題為先導(dǎo)，贏得競爭，贏得客戶對公司的信......

經(jīng)理人必勝課之——實戰(zhàn)型中層管理干部訓(xùn)練營 北京：2026年09月12日

1. 系統(tǒng)性。課程內(nèi)容采用國際上先進的主要管理方法論，結(jié)合中國企業(yè)管理的最佳實踐，總結(jié)提煉出適合中國本土企業(yè)對經(jīng)理人的管理理念、知識、技能和方法工具的提升體系。2. 互動性。課程采用互動式教學(xué)，內(nèi)容包括大量案例研討和課堂演練，通過角色演練、案例研討等方式加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。3. 針對性。主講老師均為......