成都防差錯(cuò)培訓(xùn)公開課

防差錯(cuò)技術(shù) 上海：2026年07月31日

第一單元: 防錯(cuò)簡介什么是防錯(cuò)？墨菲定律錯(cuò)誤的根源防錯(cuò)的必要性日常生活中的防錯(cuò)我們周圍的防錯(cuò)工作中的防錯(cuò)錯(cuò)誤為什么會(huì)產(chǎn)生？過程的輸入、輸出錯(cuò)誤的根本原因檢查和防錯(cuò)檢查的局限預(yù)防和檢測(cè)如何防錯(cuò)使用防錯(cuò)的語言小組在防錯(cuò)中的意義第二單元：防錯(cuò)效果防錯(cuò)方法防錯(cuò)的8種形式學(xué)會(huì)選擇防錯(cuò)方法強(qiáng)制控制裝置強(qiáng)制控制裝置和方法的4大類別關(guān)......

六西格瑪綠帶（SSGB）應(yīng)用 成都：2026年06月29日

第一天模塊一：6 Sigma概論?6 Sigma課程整體介紹?6 Sigma方法論誕生與發(fā)展?6 Sigma項(xiàng)目改進(jìn)流程及原則?6 Sigma項(xiàng)目課題甄選流程及原則模塊二：Define定義?6 Sigma項(xiàng)目定義(4W2H)?VOC與CTQ分析(案例解析)?SIPOC圖析(現(xiàn)場(chǎng)演練)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)與目標(biāo)管理(案例解析)第二......

質(zhì)量管理14工具（7舊+7新）高級(jí)培訓(xùn)班 成都：2026年07月01日

通過此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)員能掌握最基本的質(zhì)量工具在現(xiàn)場(chǎng)管理和質(zhì)量管理中的應(yīng)用，能夠通過應(yīng)用各種工具來了解和分析目前的生產(chǎn)和品質(zhì)情況；同時(shí)，可以作為品質(zhì)改進(jìn)活動(dòng)——QCC的入門知識(shí)和技能，參與品質(zhì)改進(jìn)活動(dòng)。課程大綱:一、品質(zhì)管理綜述（30分鐘）a)品質(zhì)管理的發(fā)展b)品質(zhì)管理三步曲c)新舊品管七大......

工業(yè)4.0時(shí)代企業(yè)零缺陷質(zhì)量管理 成都：2026年07月02日

1、了解品質(zhì)管理的6種定位2、學(xué)習(xí)嚴(yán)格的品質(zhì)控制和監(jiān)督的四種預(yù)防機(jī)制3、掌握品質(zhì)管理8個(gè)系統(tǒng)與10個(gè)技術(shù)4、學(xué)習(xí)品管圈全面改善（QCC）和團(tuán)隊(duì)品質(zhì)改善（8D）的方法課程對(duì)象制造型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、QE、IE、PE、QC、車間主任、科（課）長、一線管理者等生產(chǎn)管理干部。課程大......

AI在供應(yīng)鏈端到端的應(yīng)用 上海：2026年09月15日

在當(dāng)前復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境下，制造業(yè)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理面臨諸多挑戰(zhàn)。數(shù)據(jù)孤島問題導(dǎo)致信息流通不暢，難以實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的整體優(yōu)化;算法透明度低使得企業(yè)對(duì)AI決策的信任度不足;邊緣計(jì)算部署難度大，限制了AI技術(shù)在供應(yīng)鏈中的廣泛應(yīng)用。同時(shí)，傳統(tǒng)供應(yīng)鏈管理模式效率低下，成本居高不下，難以滿足企業(yè)對(duì)戰(zhàn)略競(jìng)爭力的需求。本課程聚焦于AI在供......

勞動(dòng)爭議熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題解讀、典型案例剖析及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 深圳：2026年07月31日

（課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要，具體內(nèi)容見課程講義）1、高校實(shí)習(xí)生與公司應(yīng)否簽訂勞動(dòng)合同？2、退休返聘人員與企業(yè)之間是否屬于勞動(dòng)關(guān)系？發(fā)生爭議如何處理？3、倒簽勞動(dòng)合同是否有效？是否要支付未簽勞動(dòng)合同的二倍工資？4、拖欠二倍工資是否適用25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金？5、員工以企業(yè)未及時(shí)支付未簽書面勞動(dòng)合同的二倍工資為由主張解除勞......