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演好新角色:從基層到主管 成都:2026年06月29日
本課程包含了為你首次進(jìn)入管理角色做準(zhǔn)備,從設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)到解決棘手沖突的全部?jī)?nèi)容。通過練習(xí)、講師點(diǎn)評(píng)和演練,你將自信滿滿地返回工作崗位,使用掌握的工具得心應(yīng)手地承擔(dān)起新的職業(yè)任務(wù)。課程大綱:1.適應(yīng)改變,克服新崗位帶來的各種困難* 主管這一角色的定位特點(diǎn)* 同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)* 找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的抵觸,加......
物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)階培訓(xùn):物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人能力塑造與品質(zhì)創(chuàng)新 成都:2026年07月01日
隨著物業(yè)行業(yè)高速發(fā)展及對(duì)行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)的逐步規(guī)范,新一代業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)的認(rèn)知水平和需求品味不斷提高,物業(yè)服務(wù)的對(duì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)服務(wù)內(nèi)容日益透明化,項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目一線指揮官,是項(xiàng)目全面管理的核心和焦點(diǎn),他的現(xiàn)場(chǎng)管理水平直接映射了企業(yè)服務(wù)水平的高低。因此,物業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)高低和能力強(qiáng)弱,對(duì)整個(gè)物業(yè)管理服務(wù)品質(zhì)的高低起著至關(guān)重......
黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 成都:2026年07月07日
(一)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合要點(diǎn)解析與探索1.始終堅(jiān)持推動(dòng)黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展,不折不扣落實(shí)“第一議題”制度*推動(dòng)“第一議題”制度化、堅(jiān)持“第一議題”常態(tài)化、做到“第一議題”規(guī)范化、確保“第一議題”實(shí)......
洞察力和決策力:從心理游戲開始 成都:2026年07月08日
* 企業(yè)中所有需要獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)的人員* 一線管理人員課程大綱破冰:洞察力測(cè)試* 洞察力是什么?* 您的決定是科學(xué)的嗎?1. 相愛相殺——洞察力和決策* “真相只有一個(gè)”——事實(shí)與表達(dá)* 洞察力的組成* 決策中的:“我覺得&rdquo......
五步成師-內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)必修課 上海:2026年09月11日
商業(yè)的高速發(fā)展,企業(yè)人員狀態(tài)的快速變化,企業(yè)中不斷出現(xiàn)的員工與崗位匹配度的失衡,如,企業(yè)員工綜合能力沒有提升的問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識(shí)老化、技能缺乏等,簡(jiǎn)單來說,就是員工的素質(zhì)與技能不能適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展需要。通過組織企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)萃取,轉(zhuǎn)化,培訓(xùn)及落地,全面并系統(tǒng)的提高員工的知識(shí)與技能水平,改變員工態(tài)度,提高......
工廠倉(cāng)儲(chǔ)、庫(kù)存管理與物料配送 上海:2026年07月03日
倉(cāng)儲(chǔ)管理、材料計(jì)劃管理、庫(kù)存計(jì)劃管理。采購(gòu)管理、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)計(jì)劃管理、物流管理、供應(yīng)鏈管理,物流工程師。配送、在線物料管理及物控、IE、財(cái)務(wù)等等相關(guān)工作人員。課程大綱第一章、現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)跨部門配合職能管理和新角色認(rèn)知本章主題目的:認(rèn)知相關(guān)部門如何協(xié)同物流倉(cāng)儲(chǔ)配送職能及倉(cāng)儲(chǔ)新職能1.傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代物流倉(cāng)庫(kù)管理六大區(qū)別2......
