成都團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)公開(kāi)課

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙 成都：2026年06月25日

企業(yè)董事長(zhǎng)、CEO、事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)者、項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，人力資源總監(jiān)及經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師課程內(nèi)容一、五種障礙模型介紹二、團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)三、建立信任四、掌控沖突五、做出承諾六、共擔(dān)責(zé)任七、關(guān)注結(jié)果八、案例分析......

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三重障礙 成都：2026年07月20日

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作概述* “團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的意義* 高效團(tuán)隊(duì)與一般團(tuán)隊(duì)的典型差異* 團(tuán)隊(duì)協(xié)作現(xiàn)狀分析——高、中、低協(xié)作度團(tuán)隊(duì)的特征* 團(tuán)隊(duì)游戲——體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成果與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)系* 協(xié)作不是意愿的問(wèn)題* 團(tuán)隊(duì)協(xié)作三重障礙的說(shuō)明2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作第一重障礙—......

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙 重慶：2026年07月30日

一、五種障礙模型介紹二、團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)三、建立信任四、掌控沖突五、做出承諾六、共擔(dān)責(zé)任七、關(guān)注結(jié)果八、案例分析......

跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 昆明：2026年08月14日

第一單元 溝通對(duì)組織的重要性一、部門(mén)溝通能力的重要性二、部門(mén)溝通的現(xiàn)狀三、溝通能力強(qiáng)的人更善于管理四、對(duì)溝通能力的正確觀念與心態(tài)五、溝通的意義，障礙和原則六、要被動(dòng)溝通變主動(dòng)溝通第二單元 跨部門(mén)中的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題解決一、屢次溝通沒(méi)有結(jié)果怎么辦？二、遇到一些同事說(shuō)一套做一套怎么辦？三、大家都是平行部門(mén)，不配合怎么辦？四、對(duì)其他......

沙盤(pán)模擬式-KPI績(jī)效考核、薪酬系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng) 廣州：2026年06月27日

如何合理評(píng)估公司崗位的價(jià)值，體現(xiàn)薪酬內(nèi)部的公平性？與市場(chǎng)相比，如何建立具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系？企業(yè)為何人工成本的增長(zhǎng)率超過(guò)收入的增長(zhǎng)率？如何合理控制薪酬總額？提到薪酬，就一定要談到績(jī)效考核。為什么績(jī)效考核總是流于形式？企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成與否透過(guò)什么來(lái)體現(xiàn)？如何實(shí)現(xiàn)量化考核，使考核結(jié)果更加有說(shuō)服力？績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)該怎樣......

儀器設(shè)備校正與管理 上海：2026年06月26日

第一章 儀器校驗(yàn)與管理1、 基本概念介紹2、 儀器管理概述----如何建立儀校管理系統(tǒng)A）量測(cè)設(shè)備管理的目的B）管理組織C）建立儀器設(shè)備管制系統(tǒng)：編號(hào)系統(tǒng)，校驗(yàn)方法（內(nèi)校、外校、免校），校驗(yàn)周期、允許誤差的制定。3、 儀器校驗(yàn)與追溯第二章 量 具 之 使 用 與 分 析1、 量具使用與維護(hù)保養(yǎng)2、 影響量測(cè)精度的因素3......