成都執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

部門經(jīng)理提升班精華版 成都：2026年04月10日

1.管理者目標(biāo)、計劃制定分解及跟蹤考評的方法；2.使各職能部門經(jīng)理清楚讓員工將心思放在工作上的具體做法；3.提升管理者解決問題和管理團隊的能力和方法;4.提升部門管理者領(lǐng)導(dǎo)員工和激勵員工的能力培訓(xùn)對象：已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管等管理職位超過2年的管理者；已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管職位，雖然未滿2年，但是已經(jīng)接受過新經(jīng)理培訓(xùn)超過6個月......

軍令如山--高效貫徹執(zhí)行力 成都：2026年04月11日

企業(yè)中高層，職業(yè)經(jīng)理人課程收益：一、增強團隊凝聚力和執(zhí)行效力二、學(xué)會應(yīng)對團隊成員動力偏差，加強執(zhí)行力度三、如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠度和敬業(yè)精神四、如何用高效執(zhí)行方法來鍛造向心力，用感恩的心做事五、如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖六、激勵團隊士氣、激發(fā)工作熱情課程大綱：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一......

高效執(zhí)行的藝術(shù) 成都：2026年05月12日

* 職能部門總監(jiān)，經(jīng)理，主管* 業(yè)務(wù)領(lǐng)域或者區(qū)域負(fù)責(zé)人* 項目團隊領(lǐng)導(dǎo)者課程大綱1.執(zhí)行力的理念及其重要性* 一項任務(wù)，從明確目標(biāo)到執(zhí)行出結(jié)果，要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)* 執(zhí)行與執(zhí)行力有什么不同* 要提高團隊整體的執(zhí)行力，管理者需要升哪些方面的執(zhí)行技能* 高效執(zhí)行的4P模型2.提升執(zhí)行技能：定位* 在執(zhí)行任務(wù)之前，首先明確該做什......

提高組織效能——巔峰執(zhí)行力打造 成都：2026年05月14日

互動講授、案例討論、影片教學(xué)、案例分析、情景互動【培訓(xùn)特點】綜合運用多種培訓(xùn)方法：根據(jù)課程階段的不同，實施最能實現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓(xùn)方法，重點突出教練技術(shù)；實現(xiàn)知識技能轉(zhuǎn)換：用訓(xùn)練，尤其是有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測評工具，實現(xiàn)知識技能的不斷錘煉，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情；實現(xiàn)工作場景應(yīng)用：通過當(dāng)場教練指導(dǎo)，針對學(xué)員工作中遇到的實際情況給......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 成都：2026年05月15日

中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會關(guān)注與所在部門對應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展，但真正實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換需要從掌握“通用管理”能力開始。“通用管理技能”是與所......

企業(yè)中層管理干部十項管理能力提升（MTP）訓(xùn)練營 成都：2026年05月27日

第一講、管理價值與任務(wù)分析一、管理的價值1、何為管理？2、管理的目的：達(dá)成組織的績效目標(biāo)3、管理的兩大核心：管事、理人二、管理的三項任務(wù)1、實現(xiàn)組織特定的目標(biāo)和使命2、使工作富有成效、員工具有成就感3、處理對社會的影響與承擔(dān)社會責(zé)任三、管理者的五項基本作業(yè)1、要制定目標(biāo)2、組織安排工作3、進(jìn)行激勵和信息溝通4、建立績效......

軍令如山-高效執(zhí)行力 成都：2026年06月05日

強有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在!什么是執(zhí)行力？怎樣加強公司執(zhí)行力度？這是所有企業(yè)都在思考和實踐的問題。其實，執(zhí)行力就是管理者為實現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標(biāo)而具有的計劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每個人每天的每一件事”。知道每個人在干什么，干的如何，需要......

結(jié)果導(dǎo)向與責(zé)任意識——提升行動力 成都：2026年06月24日

本課程通過互動式的教學(xué)，使參加者在實際演練中獲得如下收益：* 改變普通員工“任務(wù)即結(jié)果”的錯誤認(rèn)知，培養(yǎng)積極主動的心態(tài)* 增強員工責(zé)任意識，推動在組織中建立負(fù)責(zé)任的團隊文化* 掌握實踐結(jié)果導(dǎo)向的技能* 共享人人負(fù)責(zé)的協(xié)作引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)培訓(xùn)受眾:* 希望培養(yǎng)員工積極心態(tài)和責(zé)任意識、并掌握自我完善的......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

如何打造高效執(zhí)行力 主講：王老師

《中層管理能力提升與高效執(zhí)行力訓(xùn)練》是針對企業(yè)中層干部設(shè)計的全面執(zhí)行力現(xiàn)場訓(xùn)練的課程。該課程將帶領(lǐng)大家認(rèn)知執(zhí)行力的本質(zhì)，看到世界上最優(yōu)秀的企業(yè)是如何執(zhí)行的，了解那些基業(yè)長青的企業(yè)組織的執(zhí)行力法寶是什么，剖析我們的企業(yè)缺乏執(zhí)行力的根源，從而找到問題的解決放案。本課程最大的亮點是不就理論講理論，不止停留在知道或者悟到的層面......

贏在執(zhí)行力(基層版) 主講：林老師

為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實？為什么再三強調(diào)的錯誤還是會出現(xiàn)？為什么完善周全的制度得不到執(zhí)行？為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意：缺乏目標(biāo)，工作散漫，效率低？為什么員工做事總是打折扣，找借口，應(yīng)付交差？為什么員工對企業(yè)缺乏歸屬感、奉獻(xiàn)精神，做一天和尚撞一天鐘？國內(nèi)企業(yè)在管理中遇到的普遍性的問題，就是員工的執(zhí)行力偏弱！這成為......

問題分析與解決培訓(xùn)課程 主講：劉老師

?世界上沒有解決不了的問題，只有不想解決問題的人。很多人之所以懼怕問題，是因為問題常常被我們內(nèi)心的恐懼夸大了。其實，問題往往并沒有我們想象中嚴(yán)重，我們也總是常常低估了自己所擁有的潛能——只要我們下決心去解決，問題就已經(jīng)不再是問題了?工作中，所有成功的人士都是在解決一個又一個問題的過程中成長的；同......

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