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成都職業生涯規劃培訓

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成都職業生涯規劃培訓公開課

員工職業規劃技術 長沙:2026年08月17日

第一篇:理念篇一、課程導入與職業規劃基礎1.1 課程介紹與目標設定1.2 職業規劃的重要性與意義1.3 職業規劃的基本概念與原則什么是職業?什么是職業規劃?為何要規劃?1.4 職業規劃導師的價值1.5 職業生命周期模型™介紹1.6 課程模塊介紹1.7 獨創職業生涯規劃路線圖二、職業規劃導師角色定位和需掌握的......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 石家莊:2026年07月29日

——員工選擇了一個企業,就是選擇了一種生活;——企業選擇了一個員工,就是選擇了一種責任!職業生涯規劃與及積極心態建立,對于員工開發自身潛力、開拓職業成長之路至關重要。對于企業而言,建立有序的職業生涯發展路徑和繼任者計劃,更是人才戰略的基石。新員工職業化訓練營課程培訓,旨在......

任職資格管理與人才梯隊建設(劉海宏) 濟南:2026年08月07日

隨著經濟與社會及不同年代人才發展需求,許多企業經常受控于人才供給瓶頸,缺乏核心人才的開發與培養以及人才梯隊建設機制,而阻礙了企業的高速或穩步發展;企業想要穩步發展,需要持續不斷地錘煉企業內功,尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的培養。但企業的領導人和人力資源(或非人)管理者卻常常遇到以下困惑:1.如何建立強有力的人才梯......

多維度的職業發展通道 北京:2026年07月04日

第一章 多維度職業發展的必然性第一節:傳統職業發展通道的天然缺陷1、傳統的企業職業發展通道的特征2、傳統發展空間與現實用人的沖突第二節:多維度的職業發展通道1、從“海選”到“特選”2、專業化分工帶來的專業化發展3、精準定位的專業技術人才第二章 多維度職業發展通道的設計第一......

從員工職業發展到任職資格體系建設 北京:2026年07月31日

本課程從企業任職資格體系建設實戰出發,以華為公司任職資格體系建設實戰經驗為基礎,講授有關任職資格體系建設的基本理論、專業劃分、知識標準等常用技巧和工具,重點講述任職資格申報條件設定、行為標準建設、任職資格評審、任職資格結果應用等內容,以實戰為主要訓練方式,以大量實際案例分享和分析領先標桿公司在任職資格體系建設方面的實踐......

員工職業生涯通道設計 北京:2026年08月01日

企業沒有戰略目標,如同航船失去方向;企業正確的戰略目標確定之后,職業經理人才就是決定的因素!績效管理不和職業生涯發展相結合,會演變為公司與員工貓捉老鼠的博弈。培訓對象企業人力資源主管/經理、各部門高級主管課程大綱第一講 企業管理金三角1.戰略管理、績效管理、職業生涯管理2.戰略與組織3.企業三類人才梯隊4.管理的本質第......

職業生涯規劃實戰訓練 北京:2026年08月19日

本課程將使受訓者了解并掌握個人職業生涯規劃的流程和方法,幫助員工掌握職業生涯發展規律,科學規劃人生,認識員工與企業之間的依存關系,提升員工工作的敬業精神和斗志。【課程對象】企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對......

《職業生涯規劃與管理》 上海:2026年07月31日

第一部分:職業生涯規劃基礎知識第一節 什么是職業生涯的規劃與管理1. 職業生涯2. 職業生涯規劃3. 影響因素4. 什么是職業生涯成功第二節 職業生涯規劃與管理的內容1. 企業角度1.1 職業生涯規劃與企業未來戰略的關系1.2 組織內部發展生涯的途徑2. 個人角度2.1 個人因素對職業選擇的影響2.2 正確的心理認知2......

職業生涯規劃培訓內訓課程

卓越員工職業生涯規劃 主講:楊老師

1、幫助學員充分認識職業生涯規劃的價值與意義,懂得明確職業生涯目標的重要性,增強學員樹立個人職業生涯目標的意識2、幫助學員改變思維與行為慣性,學會對自己的整個職業生涯的過程進行指導、管理、控制,約束行為3、幫助學員掌握職業生涯規劃的技巧,掌握職業生涯規劃方法4、幫助學員了解標桿企業高效會議管理的方法與工具,掌握早會、項......

《健步人生》 ——新員工職業生涯“一、二、三” 主講:沈老師

新員工【課程大綱】一、職業生涯概述1.職業生涯意義1)揚長避短2)風險預防2.職業生涯理論1)霍蘭德理論2)三葉草理論3.職業生涯構成1)一個目標2)兩個關鍵3)三招九式案例:“封侯非我意,但愿海波平”的故事二、資訊獲取1.認識自我1)DEEP職業素質模型2)明確個人優劣勢領域2.認識職業1)崗......

做職業人 成職業事—員工職業素養訓練 主講:李老師

企業在新時代的浪潮推動下需要不斷發展、變革才能適應各種內外部環境的變化,才有基業長青的可能性。面對外部的機會和威脅,這一簡單的系統,企業或許可以通過一系列的工具、方法及策略來迅速調整以應對各種不確定性;而針對內部如何提升企業的軟實力——人才,這樣一種復雜的體系,則是企業需要進行系統、深度且有針對......

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名課堂培訓講師團隊

趙安信-企業培訓師
趙安信老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,先后在國有企業、民營企業、500強外資企業任職。擔任過力恒集團行政人事...

肖偉亞-企業培訓師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡介: 1、深圳海之力研發管理顧問機構合伙人、高級顧問、研發管理研究中心主任; 2、國...

王曉娜-企業培訓師
王曉娜老師

王曉娜-人才發展培訓師 專業資質 結構性思維®認證專家 績效改進®認證專家 芬蘭CS...

謝言川-企業培訓師
謝言川老師

中國早期的行動學習研究者,推廣者,致力于心理學在企業中的應用、人力資源管理、行動學習等領域的研究與應...

尚峰-企業培訓師
尚峰老師

曾擔任深圳華為全球巡講講師、拉美區域首席培訓師、華為內部培訓師指導顧問、華為大學通用技能課程開發負責...

劉國蘭-企業培訓師
劉國蘭老師

原創型、實戰型、管理學及心理學碩士,加拿大皇家大學MBA、國家二級心理咨詢師、PTT國際職業培訓師、...