西安基層管理培訓公開課

基層管理者管理能力提升 武漢：2026年07月31日

生產工程師、一線主管、班組長生產經理、高級生產主管、生產主管、生產主管儲備人員。課程大綱：課程導入·課程介紹，明確培訓目標·學員熱身，建立學習小組管理者的色認知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術骨干轉為管理人員的角色轉變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅......

基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京：2026年06月29日

一線主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......

基層管理者管理能力提升 北京：2026年07月10日

課程導入·課程介紹，明確培訓目標·學員熱身，建立學習小組管理者的色認知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術骨干轉為管理人員的角色轉變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問題？--如何處理越級匯報的問題？--老好人VS管理者·什么是管理及......

基層管理效率提升與低成本改善 北京：2026年07月29日

改善生產現場員工操作，促使全員掌握提升效率的實用方法，減少不必要的工作內容與流程，真正做到“最少量的投入”“避免不增值的工作內容”“滿足客戶的需求”的工作精益目標。務必需掌握：?理解精益高效的工作要求與改善的原則和手法?掌握七大浪費在生產中的現象?......

生產計劃與物料控制（柯老師） 深圳：2026年07月11日

一、生產計劃相關基本概念PMC在供應鏈中的作用常見的生產模式—MTS,MTO,ATO,ETO不同生產模式下計劃的難點生產計劃的管理指標有哪些？生產計劃在降庫存方面的作用PMC對交貨期的影響計劃部門合理的組織架ETO: 了解多批少量計劃的關鍵點案例分享：1. 某企業如何通過生產計劃的改善庫存成本降低5.3%2......

下屬培育與輔導激勵 廣州：2026年05月29日

一、思維導向——避免陷入無效的關系陷阱遇到問題階段常見的三個陷阱問題導向型工作關系VS結果導向型工作關系教練的結果導向思維輔導者的心理身份——球員、裁判or 教練？推進工作關系的建議教練式輔導的基本原則——事實、專注、信念輔導者的輔導模型&mdas......