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西安采購(gòu)成本培訓(xùn) - 名課堂

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西安采購(gòu)成本培訓(xùn)

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西安采購(gòu)成本培訓(xùn)公開(kāi)課

降低采購(gòu)成本與談判技巧 重慶:2026年07月31日

企業(yè)高層、供應(yīng)鏈管理部門(mén)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)工程師、研發(fā)設(shè)計(jì)主管、工程技術(shù)人員、產(chǎn)品經(jīng)理、SQE、及其他供應(yīng)商管理相關(guān)人員等。課程大綱:第一部分 采購(gòu)管理概述主題:課程總體介紹要點(diǎn):1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹主題:采購(gòu)部門(mén)綜述要點(diǎn):1. 采購(gòu)部門(mén)的職責(zé)2. 采購(gòu)部門(mén)的組織架構(gòu)主題:降低采購(gòu)成本的重要性要點(diǎn):1......

產(chǎn)供研學(xué)習(xí)系列—降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧 成都:2026年06月06日

摒棄市場(chǎng)上各種雜亂的所謂的“降本方法”,以清晰的結(jié)構(gòu)幫助大家整理主要思路;基本掌握競(jìng)標(biāo)的“戰(zhàn)略”,而不是各種次要的細(xì)節(jié);掌握2大分析工具以及實(shí)際適用的情景;通過(guò)各種實(shí)例演示,領(lǐng)悟TCO的真正含義,并能運(yùn)用在各自工作中;回顧談判的部分基礎(chǔ),但十分重要的概念;識(shí)別談判中使用的......

精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》 成都:2026年06月16日

采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師、采購(gòu)及供應(yīng)鏈相關(guān)職能等.培訓(xùn)內(nèi)容第一講:建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念一、采購(gòu)職能的價(jià)值貢獻(xiàn)1.采購(gòu)對(duì)于股東的價(jià)值貢獻(xiàn)2.采購(gòu)對(duì)于內(nèi)部客戶(hù)的價(jià)值貢獻(xiàn)二、建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念1.建立科學(xué)的降本理念2.關(guān)注總體擁有成本與生命周期成本3.建......

持續(xù)降低采購(gòu)成本與優(yōu)勢(shì)談判技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 成都:2026年07月02日

由于全球經(jīng)濟(jì)的影響,企業(yè)采購(gòu)面臨許多困難,如品質(zhì)、價(jià)格和交期,只有解決了這些問(wèn)題,才能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需求。這就要求我們采購(gòu)人員要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來(lái)解決這些問(wèn)題,并且在長(zhǎng)期工作過(guò)程中使自己逐步得到提升。本課程內(nèi)容涉及采購(gòu)的多個(gè)方面,從采購(gòu)原理到供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和管理等等內(nèi)容,幫助我們采購(gòu)人員提高供應(yīng)商管理能力和采購(gòu)能力,解......

卓越經(jīng)理人的自我修煉 深圳:2026年07月10日

組織的問(wèn)題基本上來(lái)自管理,管理的問(wèn)題通常來(lái)自于經(jīng)理人的自我管理和員工關(guān)系。人的行為受習(xí)慣的影響最大,而習(xí)慣是具有三個(gè)相互重疊的成分的行為模式:愿望,知識(shí)和技巧。因?yàn)檫@三個(gè)成分是學(xué)來(lái)的,所以高效能的習(xí)慣也可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得。把這些習(xí)慣應(yīng)用在工作和生活中,以達(dá)到共同的成就。一個(gè)人持續(xù)成熟所顯示的各項(xiàng)修煉是相互關(guān)聯(lián),相互依賴(lài)和......

培訓(xùn)師能力提升系列之精湛課程開(kāi)發(fā) 上海:2026年07月10日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階、職業(yè)培訓(xùn)師能力提升課程大綱:A:Analysis——課程開(kāi)發(fā)的分析第一項(xiàng)修煉:學(xué)員個(gè)性分析——運(yùn)用性格分析提升培訓(xùn)效果 如何掌握學(xué)員的心理? 如何認(rèn)識(shí)學(xué)員的個(gè)性?如何滿(mǎn)足個(gè)性差異的 學(xué)員需求?如何掌握成人學(xué)習(xí)心理學(xué)?如何做到因材施教?現(xiàn)象呈現(xiàn):培訓(xùn)中沒(méi)有掌......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...