西安職業(yè)經(jīng)理人培訓公開課

職業(yè)經(jīng)理人的8項修煉 北京：2026年07月21日

* 企業(yè)中、高層管理人員* 職能部門經(jīng)理* 主管與相關(guān)人員課程大綱基本概念：八項修煉的課程綜述* 經(jīng)理人面臨的時代挑戰(zhàn)* 理解職場“人”的需求發(fā)展* 管理“物”還是“人”* 認知八項修煉的循環(huán)系統(tǒng)1.正向積極——個人心態(tài)的修......

職業(yè)經(jīng)理人的商務演示心理學 蘇州：2026年07月10日

企業(yè)中高層管理者，如各級主管、經(jīng)理、總監(jiān)等課程收益:1 了解人性的規(guī)律，理解影響和改變聽眾的心理學原理2 學會換位思考，從聽眾需要的角度準備演示內(nèi)容、素材并設計演示流程3 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧4 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧5 掌握制作打動人心的PPT的技巧6 掌握演說中的非語言技巧7 學會搜集和管理演示所需素材8......

職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升 蘇州：2026年09月02日

系統(tǒng)性：企業(yè)管理是一個系統(tǒng)工程，注重綜合能力的均衡發(fā)展，因而在管理技術(shù)上也注重系統(tǒng)性的學習和培訓;改變行為：對企業(yè)來說，不能帶來管理行為的改變，是沒有任何意義的。本訓 練將職業(yè)經(jīng)理經(jīng)理的必備管理技能設計成一個個的能力點，使他們通過抓能力點而達到改變行為、轉(zhuǎn)變觀念的目的。實踐操作性：管理技能是動手能力、實戰(zhàn)能力，不能用于......

職業(yè)經(jīng)理人的角色認知與職業(yè)化素養(yǎng) 東莞：2026年08月01日

模塊一：作為下屬的角色1.下屬角色的本質(zhì)2.下屬角色的常見誤區(qū)3.下屬職業(yè)的四項準則4.要學會“管理上司”5.工作中與上司溝通的四種境況模塊二：作為同事的角色1.同事常見的現(xiàn)象2.同級關(guān)系六貌3.人際溝通的冰山模式4.處理沖突的五種策略5.使內(nèi)部客戶滿意的幾個案例6.同事就是我的內(nèi)部客戶模塊三：......

領(lǐng)導力沙盤模擬：盜夢空間? - 情境式教練領(lǐng)導技術(shù) 深圳：2026年07月17日

1、課程采用沙盤模擬的形式開展，可幫助學員直面“領(lǐng)導下屬”的效果，加深學員記憶；2、培訓期間安排大量互動分享和演練體驗的環(huán)節(jié)，讓學員從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習，激發(fā)學習積極性；3、后續(xù)提供知識工具，便于學員應用和落地。培訓對象企業(yè)各級管理者、儲備管理人員、項目經(jīng)理及項目協(xié)調(diào)者。課程大綱一、 系統(tǒng)認知......

需求預測、生產(chǎn)計劃與物料控制管理 廣州：2026年07月20日

第01部分、需求預測計劃系統(tǒng)規(guī)劃篇——需求的預測,集成規(guī)劃柔性訂單生產(chǎn)計劃系統(tǒng)（培訓目標——通過學習，理解如何進行市場預測分析，了解影響預測的因素和預測的工具，明確企業(yè)柔性訂單的特點，明確多種少量交期短的生產(chǎn)計劃與控制模型，促進跨部門間的溝通和協(xié)調(diào)，并通過案例分析解決生產(chǎn)......