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銀川CTT培訓(xùn)公開課

創(chuàng)新性CTT工作坊 北京:2026年07月31日

通過此工作坊,您將:● 營造出高效有力的培訓(xùn)開場(chǎng)● 應(yīng)用八步教學(xué)流程法將當(dāng)前的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為高效、以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)● 熟練應(yīng)用54項(xiàng)培訓(xùn)替代策略● 將最新的學(xué)習(xí)理論應(yīng)用到您的培訓(xùn)設(shè)計(jì)和培訓(xùn)交付中● 應(yīng)用CORE模型提升培訓(xùn)持續(xù)效果以及學(xué)員在崗應(yīng)用的能力● 應(yīng)用CPR模型構(gòu)建優(yōu)化您的全部培訓(xùn)● 加速在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)等......

《企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的核心——管理會(huì)計(jì)思維》 西安:2026年07月02日

課程大綱(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見課程講義)第一講:運(yùn)營成本對(duì)企業(yè)價(jià)值的貢獻(xiàn)一、成本驅(qū)動(dòng)對(duì)商業(yè)模式的創(chuàng)新1. 新市場(chǎng)環(huán)境下的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1)風(fēng)險(xiǎn)全景地圖2)商業(yè)模式與管理模式對(duì)公司價(jià)值的創(chuàng)造2. 新環(huán)境下戰(zhàn)略定位的新思考3. 企業(yè)能控制的資源能力新定位4. 新環(huán)境下商業(yè)環(huán)境的創(chuàng)新5. 跨界經(jīng)營與混合商業(yè)模式......

問題分析與決策制定技巧 西安:2026年07月10日

面對(duì)紛繁復(fù)雜的問題時(shí),如何高效整理思路,分析問題,找到有效地解決問題的方法,達(dá)到預(yù)期效果;發(fā)現(xiàn)自身在問題解決過程中的不足和誤區(qū),對(duì)問題的分析更全面、高效,運(yùn)用問題解決的步驟找到問題 的核心并加以有效解決培養(yǎng)具有解決實(shí)際問題能力的優(yōu)秀管理者,發(fā)現(xiàn)工作流程中的改善點(diǎn),不斷改進(jìn),提升工作效率,提升業(yè)績形成共同的語言,實(shí)現(xiàn)高效......

土地成片開發(fā)及集體土地征收流轉(zhuǎn)和國有土地房屋征收搬遷 西安:2026年07月11日

各級(jí)政府、土地主管部門、土地儲(chǔ)備交易整理中心、建設(shè)局、房地產(chǎn)管理局、城中村改造及征地拆遷辦等相關(guān)單位; 各工業(yè)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì);各市(縣)資產(chǎn)經(jīng)營、城投公司;大中型房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè); 土地招拍掛中介服務(wù)企業(yè);銀行、信托、基金等金融投資等機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員;培訓(xùn)內(nèi)容:(一)土地成片開發(fā)模式。1.新型新城鎮(zhèn)化政策解讀;......

物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營開發(fā)策略與操作實(shí)務(wù) 上海:2026年07月02日

通過物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營從頂層邏輯架構(gòu),到多種經(jīng)營多版塊的實(shí)操訓(xùn)練,進(jìn)行全面學(xué)習(xí),達(dá)到:1. 充分了解物業(yè)多種經(jīng)營開發(fā)的方向及重點(diǎn)2. 學(xué)會(huì)多種經(jīng)營項(xiàng)目篩選的原則3. 可以羅列出本社區(qū)可開發(fā)的多種經(jīng)營項(xiàng)目并進(jìn)行SWOT分析4. 熟練運(yùn)用供應(yīng)商談判技巧5. 能夠獨(dú)立策劃運(yùn)行一個(gè)多種經(jīng)營項(xiàng)目培訓(xùn)對(duì)象:1、物業(yè)公司總經(jīng)理、副總經(jīng)......

雛鷹計(jì)劃:新員工角色轉(zhuǎn)換與職場(chǎng)能力塑造 北京:2026年08月21日

第一單元:認(rèn)識(shí)職業(yè)化1.職業(yè)基本的概念2.討論:什么是職業(yè)化,職業(yè)人應(yīng)具備怎樣的能力和素質(zhì)?3.總結(jié):職業(yè)人素質(zhì)要求模型4.案例討論第二單元:如何向企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變1.小活動(dòng):招聘廣告的啟示2.了解企業(yè)對(duì)員工的基本要求3.討論:職業(yè)和就業(yè)的區(qū)別4.案例研討:創(chuàng)造機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)第三單元:職業(yè)化的責(zé)任意識(shí)1.案例研討:他出......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...