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工業(yè)4.0與中國制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 重慶:2026年08月27日
德國是全球制造業(yè)中最具競(jìng)爭(zhēng)力的國家之一,其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)!必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏輯與經(jīng)營模式。學(xué)習(xí)和借鑒工業(yè)4.0,深度推進(jìn)兩化融合,是推動(dòng)中國制造2025的必由之路。習(xí)大大說......
一線班組管理(TWI) 北京:2026年07月30日
本課程主要適用于制造型組織中的生產(chǎn)部門經(jīng)理、主管、現(xiàn)場(chǎng)一線主管及優(yōu)秀員工。課程內(nèi)容一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1、班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用2、班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容3、班組管理目標(biāo)二、TWI-JI工作教導(dǎo)1、什么是有效的工作教導(dǎo)2、有效的教導(dǎo)方法-工作教導(dǎo)四階段法3、教導(dǎo)材料編制(案例研究+現(xiàn)場(chǎng)演練)4、TWI—JI教導(dǎo)評(píng)價(jià)表的......
工業(yè)4.0與中國制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年08月20日
企業(yè)各部門主管、經(jīng)理等管理人員。課程大綱模塊一 工業(yè)4.0時(shí)代變革創(chuàng)新的新商業(yè)邏輯1. 管理視頻:顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?2. 未來十年,制造業(yè)到底拼什么?3. 案例分析:諾基亞到底死在哪里?4. 創(chuàng)新者的窘境與困惑5. 制造業(yè)挑戰(zhàn)與趨勢(shì)6.海爾,是成功企業(yè),還是時(shí)代企業(yè)?7. 新常態(tài)的基本特征8. 新常態(tài)的新商業(yè)邏......
從傳統(tǒng)走向精益(精細(xì)從心開始)——高效的精益班組管理 青島:2026年07月03日
“案例分析、知識(shí)講授、問題研討、小組競(jìng)賽、實(shí)戰(zhàn)演練、管理游戲”等教學(xué)方法使參訓(xùn)人員在輕松活躍的氛圍中,充分掌握課程內(nèi)容,并在互動(dòng)的分享交流中增加收獲。【課程大綱】一、精益生產(chǎn)管理基本概述a)精益制造工廠模型圖b)精益制造的DNAc)制造工廠的八大浪費(fèi)d)精益制造的技術(shù)體系e)改善的五大金科玉律f......
通用TTT學(xué)習(xí)系列:如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 廣州:2026年08月27日
企業(yè)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員,研發(fā)人員;需要給客戶提供專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)的售后技術(shù)工程師;配合銷售的售前技術(shù)工程師,需要向客戶介紹專業(yè)技術(shù)和提供產(chǎn)品培訓(xùn)的專業(yè)產(chǎn)品的銷售人員;咨詢公司和培訓(xùn)公司等專業(yè)技術(shù)顧問和咨詢顧問;需要給普通人員提供科學(xué)普及知識(shí)的科學(xué)技術(shù)專業(yè)和學(xué)者。課程大綱(一)大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認(rèn)知模式1、人認(rèn)知世界的......
研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制 北京:2026年09月11日
隨著企業(yè)的發(fā)展,研發(fā)逐步成為最重要的核心業(yè)務(wù)之一,研發(fā)管理也相應(yīng)成為難題,尤其對(duì)研發(fā)人員績(jī)效的管理,在很多企業(yè)不難看到這樣的情形:1.公司制定了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的績(jī)效管理制度,卻造成研發(fā)人員挑肥揀瘦,研發(fā)難度大、周期長(zhǎng)的工作沒人做;2.人力資源和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的績(jī)效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解;3.對(duì)績(jī)......
