銀川培訓管理培訓公開課

基于效果落地的培訓管理體系構(gòu)建與完善 銀川：2026年07月29日

愛學習的企業(yè)會長大，會學習的企業(yè)能卓越。企業(yè)經(jīng)營的成與敗、競爭的贏與輸取決于企業(yè)擁有的人力資源，更取決于企業(yè)對人力資源的培育能力。培訓管理不是找一堆名師堆砌課程；也不是讓員工聽聽課、看看書那么簡單；更不是做做拓展，打打雞血搞些熱鬧……如何規(guī)劃培訓內(nèi)容，使培訓與主營業(yè)務緊密鏈接，讓培訓&ldq......

激活賦能——培訓管理體系規(guī)劃與設計及人才盤點 西安：2026年05月26日

各有關企事業(yè)單位：國家十四五規(guī)劃發(fā)展，對于企業(yè)而言，未來業(yè)務的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進行科學、高效的人才培育工作，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設完善的企業(yè)人才梯隊已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何進行核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊建設，持續(xù)地為企業(yè)帶來“人才紅......

企業(yè)如何激活培訓管理助推戰(zhàn)略發(fā)展 西安：2026年06月02日

培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、企業(yè)大學校長或主管、專兼職培訓師等課程大綱第一講：重塑愿景——打造企業(yè)培訓管理新風向標一、如何走出企業(yè)培訓形式化老路1.剖析：互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)人才困境2.企業(yè)人才培訓“花架子”現(xiàn)象是如何形成的呢？3.拔開迷霧——走出培訓管理形......

降本增效，做能“燃”的培訓—打造自驅(qū)動學習型組織與培訓管理升級專題培訓班 西安：2026年07月07日

1.培訓管理人員、內(nèi)訓師、部門管理者。2.對學習型組織構(gòu)建、培訓管理升級有興趣的資深員工。3. 其他希望提升個人及組織學習效能的相關人員。培訓內(nèi)容（一）從名企的學習型組織看學習文化與管理策略1. 名企案例分享：包括華為的新員工激勵與導師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費”和頂級培訓資源戰(zhàn)略、谷歌的標桿員工......

班組建設與班組長管理實物 上海：2026年07月02日

第一部分：一線主管的作用與角色1、企業(yè)需要什么樣的基層干部2、基層干部對自己的角色應具有的基本認識3、一線主管的作用及職責4、領導和員工對基層干部的期望5、新上任干部應注意的事項6、案例：班組長的作用認知第二部分：車間班組現(xiàn)場管理1、現(xiàn)場管理的含義、對象和范圍2、現(xiàn)場管理應該達到的標準和要求3、現(xiàn)場管理不良案例分析4、......

零缺陷質(zhì)量管理 上海：2026年06月01日

樹立零缺陷質(zhì)量管理意識；學習零缺陷管理原理；學習零缺陷的現(xiàn)場品質(zhì)控制；掌握如何減少或消除產(chǎn)品/過程失敗率的技能和方法；重新整理零缺陷概念思維，從而避免在廣泛的質(zhì)量管理領域里更多的缺陷；學習了解一些在其他公司的成功案例。課程對象質(zhì)量、生產(chǎn)、工藝、設備等經(jīng)理、工程師、技術(shù)人員等。課程大綱1.質(zhì)量管理中零缺陷的架構(gòu)1)質(zhì)量管......