銀川供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

SQM-供應(yīng)商質(zhì)量管理 成都：2026年07月31日

理解SQM的思想，提高供應(yīng)商質(zhì)量意識(shí)，掌握品質(zhì)管理的必備技能；建立健全供應(yīng)商開發(fā)、選擇和評(píng)估體系，通曉SQE工作方法；掌握供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量管理的原則、特點(diǎn)和技法運(yùn)用SQE職能，制訂品質(zhì)計(jì)劃，有效交流、溝通問題，協(xié)調(diào)處理品管事務(wù)；把握品管進(jìn)程，理順各運(yùn)作環(huán)節(jié)與品質(zhì)管理的關(guān)系；有效實(shí)施供應(yīng)商考核、評(píng)審、指導(dǎo)、培訓(xùn)，提高供應(yīng)鏈......

供應(yīng)商質(zhì)量管理研修班 重慶：2026年07月09日

通過本課程培訓(xùn)，可以學(xué)習(xí)到世界一流企業(yè)在供應(yīng)商質(zhì)量管理的獨(dú)到之處，特別是在供應(yīng)商篩選、開發(fā)和跟蹤管理方面經(jīng)驗(yàn)和做法。有助于國內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)變思維模式，在全面提高供應(yīng)商質(zhì)量的同時(shí)實(shí)現(xiàn)雙贏，從而達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。課程大綱:一、供應(yīng)商質(zhì)量管理的概述•“世界工廠 ”帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)•如何讓供......

供應(yīng)商質(zhì)量管理課程 北京：2026年07月06日

供應(yīng)商管理成與敗直接影響到組織的成功與否。優(yōu)秀的供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師基于對(duì)組織戰(zhàn)略的理解以及豐富的管理知識(shí)，技術(shù)知識(shí)，審核技巧，在工作中可以將組織的質(zhì)量文化及質(zhì)量管理方法有效地傳達(dá)給供應(yīng)商，從而系統(tǒng)地幫助供應(yīng)商提升質(zhì)量績效，幫助組織的最高管理者實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商管理戰(zhàn)略。參加對(duì)象：本課程主要適用于制造型組織中的高層管理者與銷售......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具運(yùn)用高級(jí)培訓(xùn)班 北京：2026年07月21日

在今日企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈一體化，外購、外協(xié)部品在生產(chǎn)工具成本中所占的比例往往占到總成本的一半以上或更高。供應(yīng)商不單影響生產(chǎn)成本，更決定了企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量與過程的產(chǎn)出率。如何通過管理供應(yīng)商的質(zhì)量成為今日企業(yè)必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。豐田汽車生產(chǎn)模式一直為企業(yè)所稱贊，而建立豐田汽車生產(chǎn)模式的關(guān)鍵基礎(chǔ)就是可靠、強(qiáng)而穩(wěn)的供應(yīng)......

沙盤模擬式-KPI績效考核、薪酬系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營 深圳：2026年07月11日

公司中高層管理者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源專員、打算成為人力資源管理顧問之優(yōu)秀人士課程內(nèi)容：第一部分：KPI管理認(rèn)知咨詢案例：該咨詢客戶是如何讓員工從要他做到他要做的？1、KPI的內(nèi)涵與外延2、KPI的價(jià)值與功能3、KPI與目標(biāo)之間的關(guān)系4、KPI的三大來源和三個(gè)層級(jí)第二部分：企業(yè)級(jí)KPI指標(biāo)體系建立咨詢案......

戰(zhàn)略績效管理-平衡計(jì)分卡的應(yīng)用與實(shí)操訓(xùn)練 上海：2026年07月02日

通過2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：學(xué)會(huì)在企業(yè)內(nèi)推行戰(zhàn)略共享、目標(biāo)共擔(dān)的績效文化，在順應(yīng)人性的基礎(chǔ)上，提升員工士氣；掌握將公司年度戰(zhàn)略目標(biāo)逐層分解成KPI及關(guān)鍵行動(dòng)計(jì)劃的方法和工具；學(xué)會(huì)將企業(yè)戰(zhàn)略繪制成全員可以理解的戰(zhàn)略地圖；收獲一套高效的BSC管理工具，可直接用于年度績效管理的工作中課程大綱：第一講 從愿景到戰(zhàn)略1 什么是戰(zhàn)......