銀川KPI培訓(xùn)公開課

KPI的有效設(shè)定 北京：2026年07月08日

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績效管理負(fù)責(zé)人及各非人力資源部門負(fù)責(zé)人。【課程大綱】1. 什么是KPI（關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)）•目標(biāo)管理還不夠嗎：為什么還要KPI•績效的構(gòu)成要素決定了考核的方向•平衡計分卡與KPI•區(qū)分KPI與基于任務(wù)的管理2. 如何有效設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）•......

班組KPI量化考核體系建立 北京：2026年07月31日

深刻認(rèn)知現(xiàn)場常見KPI的意義及其相互關(guān)系了解KPI量化考核指標(biāo)的設(shè)計與分解學(xué)習(xí)搭建現(xiàn)場KPI考核體系掌握績效反饋的工具和方法掌握現(xiàn)場績效持續(xù)改善的工具和方法授課對象：生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長。課程大綱：一、班組績效與公司績效的聯(lián)系1.現(xiàn)代制造業(yè)的勢、道、術(shù)思考2.班組KPI量化考核設(shè)計和運作過程中存在......

班組KPI量化考核體系建立 武漢：2026年07月03日

生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長。課程大綱：一、班組績效與公司績效的聯(lián)系1.現(xiàn)代制造業(yè)的勢、道、術(shù)思考2.班組KPI量化考核設(shè)計和運作過程中存在的問題3.班組績效如何對公司績效的承接a)工廠KPI量化考核體系設(shè)計的驟介紹b)由公司戰(zhàn)略確定工廠級KPIc)工廠級別指標(biāo)分解至部門和班組二、班組績效管理體系的建立1......

實戰(zhàn)KPI績效管理 長沙：2026年07月11日

企業(yè)所有管理人員。課程大綱壹、中國現(xiàn)代企業(yè)管理上普遍出現(xiàn)的問題：一、人員太多；人才太少。二、多數(shù)員工身陷「人生三大陷阱」和上班族「四毒心態(tài)」而難以自拔，干部卻又「束手無策」。三、員工凡事推卸責(zé)任或拖延時效，主管亦「無法」可管。四、員工說的比唱的好聽，工作效率低落，而團隊執(zhí)行力普遍不足。五、員工一味要求享受高薪，企業(yè)主管......

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海：2026年08月27日

有志于提升人性化管理的各級經(jīng)理人、企業(yè)家課程收益：1.通過導(dǎo)師引導(dǎo)，讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢、盲點及自我提升的方向；2.課程學(xué)習(xí)，將開啟學(xué)員的覺察，極大地提升人際關(guān)系敏感度，對人的洞察可以提升到一個高度，感受到一個完全不同的嶄新世界；3.通過課程訓(xùn)練，開始理解下屬的行為，知曉他們的個性優(yōu)勢，靈活運用針對性的激勵和......

目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行(王一名) 北京：2026年08月14日

企業(yè)中高層管理者等；課程大綱第一講、目標(biāo)決定成敗一、管理者的目標(biāo)意識二、【案例分析】：企業(yè)利潤的來源——兩家公司，在同一個市場，做同樣的產(chǎn)品，面對同樣的消費者，為何利潤會相差233倍？三、【實戰(zhàn)演練：團隊建設(shè)】一個優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)人有哪些特點？每一個人應(yīng)該在團隊中承擔(dān)怎樣的角色定位？團隊建設(shè)環(huán)節(jié)，......