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七步創(chuàng)視—視頻微課創(chuàng)作營 銀川:2026年07月29日
賦能于人:1)為企業(yè)沉淀核心方法論:企業(yè)的核心流程/成功經(jīng)驗用文字或課件培訓的方式,不易傳播,難理解,不好復制,成本高,效率低;2)教會更多人才技能方法:通過視頻模式,便于推動業(yè)務成功經(jīng)驗高效的傳播(通過手機端/PC端),讓更多的學員復制成功;3)打造全員學習氛圍:學員在工作空余時間,打開手機隨時隨地,想學就學;視頻圖......
基于效果落地的培訓管理體系構建與完善 銀川:2026年07月29日
引言研討:為什么培訓效果難落地?一、找準需求,效果可期。方法:一個關于培訓的最基本的問題——企業(yè)為什么要做培訓?(90%企業(yè)的答案都是錯的!!!)方法:培訓需求的兩個層面——組織層面與員工層面案例:通用電氣(GE)多次成功實施管理變革的奧秘案例:某企業(yè)“執(zhí)行力......
基于業(yè)務戰(zhàn)略的關鍵崗位人才盤點與梯隊建設專題培訓班 銀川:2026年07月31日
在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,人才梯隊建設是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和競爭力提升的關鍵。為積極應對新時代的人才挑戰(zhàn),構建科學合理的人才梯隊體系,提升企業(yè)整體績效和創(chuàng)新能力,我中心特組織舉辦企業(yè)人才梯隊建設專題培訓班。本次培訓班旨在通過系統(tǒng)的理論講解和實操演練,幫助學員掌握人才梯隊建設的核心策略和方法,推動企業(yè)在人才培養(yǎng)、選拔、激勵和管理......
AI技術賦能+戰(zhàn)略思維”雙輪驅動的國有企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)革新與應用場景技能進階 銀川:2026年08月05日
在當今數(shù)字化與智能化快速發(fā)展時代,人工智能(AI)技術正深刻改變?nèi)肆Y源管理的模式與效率。人力資源管理作為企業(yè)戰(zhàn)略落地的核心樞紐,既要保持傳統(tǒng)職能的穩(wěn)定性與合規(guī)性,又需通過智能化技術提升效率、支持戰(zhàn)略轉型。然而,傳統(tǒng)HR模式在效率、精準度和戰(zhàn)略決策等方面存在諸多局限性,難以滿足企業(yè)在數(shù)字化與智能化時代下的發(fā)展需求。一方......
企業(yè)培訓體系構筑與培訓項目管理 銀川:2026年08月12日
作為企業(yè)培訓總監(jiān)/經(jīng)理的您,承擔著企業(yè)進步、員工培養(yǎng)的重擔。“企業(yè)學習如何做”和“培訓經(jīng)理如何做”“人才培養(yǎng)如何做”對中國的企業(yè)和企業(yè)的培訓總監(jiān)/經(jīng)理都是一個需要深入思考的命題。如何讓培訓工作有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略?如何讓培訓工作讓公司認可,其他部門歡......
國企經(jīng)營市場化體系下的降本增效與人效提升雙掛鉤模式設計實操特訓班 銀川:2026年08月25日
隨著各項生產(chǎn)資料價格的增長,和社會保障水平的提高,企業(yè)的人工成本也不斷攀升。隨著“機會驅動企業(yè)成長”到“管理驅動企業(yè)成長”的變遷,組織越來越注重向管理要效益。人力資源需要轉型,從傳統(tǒng)的人事管理向人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理、人力資本管理不斷躍遷,與業(yè)務融為一體,從業(yè)務......
十五五規(guī)劃下全面深化國有企業(yè)三項制度改革暨薪酬管理、績效考核與工資總額預算管理操作實務專題研修班 銀川:2026年08月26日
各企事業(yè)單位領導、董事會/經(jīng)理層成員、人力資源部/組織人事部、行政(綜合)管理部、黨委組織部、薪酬/績效主管(專員)、勞動關系等相關人員。培訓大綱(一)國有企業(yè)三項制度改革核心政策重點解讀1.國有企業(yè)負責人薪酬。2.國有企業(yè)工資決定機制。3.深化國有企業(yè)薪酬管理的指導意見。4.國有企業(yè)三項制度改革指導意見。5.國有企業(yè)......
行政事業(yè)單位財務和管理人員專業(yè)能力提升 銀川:2026年08月26日
各級政府機關、行政事業(yè)單位及所屬單位領導、部門負責人及相關管理人員;各級政府及行政事業(yè)單位總會計師、財務主管、財會骨干、審計處(科)、資產(chǎn)管理部、政府采購部等工作人員;各地財政局預算處(科)、資產(chǎn)處(科)、績效管理處(科)、會計處(科)、經(jīng)濟建設處(科)、財政投資評價中心等工作人員;各省、市衛(wèi)健委(局)主管財會、醫(yī)政醫(yī)......
人力資源培訓內(nèi)訓課程
《培訓項目的設計與管理》 ——揭秘培訓項目設計內(nèi)核 主講:孫老師
作為培訓人,培訓項目設計是我們?nèi)粘9ぷ髦猩俨涣说膬?nèi)容。那么無論你是培訓"小白"還是培訓"老司機",你是否遇到了如下的困擾呢?1.每次需求調(diào)研后都問題一大堆,如何從中找到最關鍵的核心問題開展項目2.不知自己將要開展的培訓項目是否可解決企業(yè)最嚴重的問題3.培訓項目總是不能得到業(yè)務方的認可4.總是設計不出支撐戰(zhàn)略的培訓項目如......
企業(yè)內(nèi)訓師創(chuàng)新提升工坊 主講:王老師
意識到內(nèi)訓師的價值并樹立正確的角色定位復述培訓的基本定義和基本原理掌握臺上呈現(xiàn)技巧進行授課嚴格按照標準化授課流程進行授課在通關階段能夠應用至少兩種以上的授課方法清晰認知不同培訓現(xiàn)場狀態(tài)及應對措施設計出完整且專業(yè)的PPT課件對內(nèi)訓師候選人進行考評獲得相關專家的意見和建議【課程對象】企業(yè)內(nèi)部培訓師,未進行過系統(tǒng)TTT訓練,......
引爆課堂?:精彩呈現(xiàn)與授課技巧 主講:張老師
未來企業(yè)的競爭更多是文化底蘊的比拼,文化的傳承和積淀就需要管理者的傳播,企業(yè)內(nèi)部傳播的方式有很多種,其中培訓就是最有效的傳播方式。大多數(shù)企業(yè)中的培訓工作都由內(nèi)訓師或者管理者擔任,然而很多沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的內(nèi)訓師,在實際授課過程中會遇到方方面面的問題,大多數(shù)內(nèi)訓師在授課中存在以下常見問題:→ 上課過程中,學員一......
