銀川人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開課

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班 銀川：2026年07月31日

在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，人才梯隊(duì)建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵。為積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代的人才挑戰(zhàn)，構(gòu)建科學(xué)合理的人才梯隊(duì)體系，提升企業(yè)整體績(jī)效和創(chuàng)新能力，我中心特組織舉辦企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班旨在通過系統(tǒng)的理論講解和實(shí)操演練，幫助學(xué)員掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的核心策略和方法，推動(dòng)企業(yè)在人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)和管理......

HR數(shù)字化轉(zhuǎn)型：HR如何支撐業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 銀川：2026年08月28日

董事長(zhǎng)、總裁、副總裁、CHO、HRVP負(fù)責(zé)和參與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的中基層管理者培訓(xùn)內(nèi)容一、企業(yè)為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型1. 數(shù)字技術(shù)正在引領(lǐng)第四次工業(yè)革命2. 數(shù)據(jù)引發(fā)產(chǎn)業(yè)變革、驅(qū)動(dòng)新經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展3. 全球數(shù)字化戰(zhàn)略時(shí)代來臨4. 后疫情時(shí)代，加速企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型5. 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的機(jī)遇不可錯(cuò)失6. 所有的企業(yè)都必須用數(shù)字化重做一遍二、......

國(guó)企三項(xiàng)改革配套的人力資源規(guī)劃與實(shí)操專題 蘭州：2026年07月08日

第一部分 國(guó)企三項(xiàng)改革的總體精神1.國(guó)企改革三年行動(dòng)方案的制定（1）2019年10月十九屆四中全會(huì)召開，對(duì)國(guó)企改革提出新的要求（2）2019年11月國(guó)務(wù)院國(guó)有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議，提出制定國(guó)有企業(yè)改革三年行動(dòng)方案（3）2020年6月中央全面深化改革委員會(huì)第十四次會(huì)議審議通過《國(guó)企改革三年行動(dòng)方案（2020－202......

企業(yè)如何整合創(chuàng)新人才發(fā)展培訓(xùn)體系 蘭州：2026年07月08日

各有關(guān)企事業(yè)單位：所謂“人才興，企業(yè)興”；“人才強(qiáng)，企業(yè)強(qiáng)”，企業(yè)如何在市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中真正實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)做大呢？很多企業(yè)培訓(xùn)雖然年年搞得轟轟烈烈，可經(jīng)常得出“華而不實(shí)、被動(dòng)培訓(xùn)、形式主義”的論斷，人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理企業(yè)常?？鄲?，都在尋找解決培訓(xùn)的......

國(guó)企員工能力建設(shè)——任職資格、人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建構(gòu) 蘭州：2026年07月29日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源從業(yè)者及各部門相關(guān)人員。課程大綱序言：企業(yè)各級(jí)管理者面臨的問題和困惑1.任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問題思考)2.績(jī)效管理哪些問題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析5.員工能力提升的第一責(zé)任人是誰(shuí)第一部分、任職資格管......

國(guó)企員工能力建設(shè)——任職資格、人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建構(gòu) 西寧：2026年07月11日

序言：企業(yè)各級(jí)管理者面臨的問題和困惑1.任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問題思考)2.績(jī)效管理哪些問題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析5.員工能力提升的第一責(zé)任人是誰(shuí)第一部分、任職資格管理概念和理念1.任職資格的傳統(tǒng)理解與運(yùn)用2.任職資格體系不是什么？是什么？3.任職資格核心理念是什么4.職位......

人才戰(zhàn)略：人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實(shí)施之道 西寧：2026年08月13日

企業(yè)中高層管理人員、關(guān)鍵業(yè)務(wù)管理者、人力資源管理者課程收益從人才戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)到工具落地，完整打造一條企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)操之路。提高企業(yè)中高層管理者對(duì)人才戰(zhàn)略實(shí)施的聯(lián)動(dòng)、以強(qiáng)大的人才戰(zhàn)略支撐業(yè)務(wù)創(chuàng)新及戰(zhàn)略落地。打造戰(zhàn)略級(jí)人才的識(shí)別、供給、培養(yǎng)全程邏輯，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵人才戰(zhàn)略基地。系統(tǒng)掌握“TTSC人才戰(zhàn)略規(guī)劃......

人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)及十大轉(zhuǎn)變 西寧：2026年08月13日

第一單元：新時(shí)代的人力資源管理現(xiàn)狀一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)對(duì)人力資源管理的產(chǎn)生的十大挑戰(zhàn)二、如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前人力資源管理的巨大沖擊?三、國(guó)際上人力資源管理的現(xiàn)狀1、更注重人力資源管理與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合。2、更重視人力資源的開發(fā)與員工素質(zhì)的培養(yǎng)。3、更注重營(yíng)造雇員的良好工作環(huán)境，構(gòu)建企業(yè)發(fā)展所需的企業(yè)文化。4、更注重不斷地完......

人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-陳萍萍 主講：陳老師

第一單元 為何直線經(jīng)理要掌握人力資源管理？1.CEO在操心哪些事情？2.企業(yè)對(duì)管理層在人力資源上有什么要求？3.直線經(jīng)理在人員管理上常存在的7大誤區(qū)4.管理者與專業(yè)員工在任職要求上的區(qū)別第二單元 直線經(jīng)理的HR管理都有哪些核心內(nèi)容？1.CEO、HR部門、直線經(jīng)理在HR管理工作上的不同角色定位2.直線經(jīng)理與HR部門在人力......

新形勢(shì)下的人力資源突圍之路 主講：葉老師

企業(yè)的生死存亡，“人”往往是決定因素，在經(jīng)濟(jì)下行與后疫情疊加的時(shí)代背景下，“人”的影響因素更為凸顯。有抽樣調(diào)查顯示，中國(guó)民營(yíng)企業(yè)平均壽命僅3.7年，中小企業(yè)平均壽命更是只有2.5年，每年超過100萬(wàn)家企業(yè)破產(chǎn)倒閉，能夠生存3年以上的企業(yè)只有10%，存活10年以上的不到5%......

科學(xué)量化，精準(zhǔn)管理 主講：穆老師

在數(shù)字化管理趨勢(shì)下，企業(yè)對(duì)關(guān)鍵崗位的貢獻(xiàn)值量化需求日益迫切。傳統(tǒng)定性評(píng)估方式易受主觀因素影響，難以精準(zhǔn)衡量員工的實(shí)際價(jià)值。如何科學(xué)設(shè)計(jì)量化指標(biāo)，將崗位成果轉(zhuǎn)化為可衡量的數(shù)據(jù)，并實(shí)現(xiàn)跨部門協(xié)作，成為企業(yè)提升績(jī)效管理效能的核心挑戰(zhàn)。本課程通過方法論講解、工具應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)演練，幫助管理者掌握從崗位分析到量化落地的全流程，助力企......

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