蘭州工廠管理制度培訓公開課

金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級版）高級培訓班 蘭州：2026年07月02日

1、作為一線班組長，通過培訓可以認清自己的職責。2、作為一線干部清楚基本的工作教導(dǎo)方法，同時加以提升自身管理水平。3、通過培訓可以提升一線干部對員工的培訓工作技能。4、通過培訓可以提升一線干部改善自己的工作方式，改善自己的工作態(tài)度。改善現(xiàn)場的能力。5、培訓結(jié)束后一線干部可以自行進行簡單SOP（作業(yè)指導(dǎo)書）的書寫，會對S......

安全管理創(chuàng)新與現(xiàn)場安全改善（杜邦） 蘭州：2026年09月02日

聽了很多安全課程，也實施了很多安全管理做法，為何安全問題仍然頻發(fā)？為何引進來的安全管理體系、方法在企業(yè)里很難落地，發(fā)揮的作用也不大？在“萬眾創(chuàng)新”的社會環(huán)境下，企業(yè)的安全管理如何創(chuàng)新？如何把精益生產(chǎn)的思想融入到安全管理之中，進行現(xiàn)場安全改善提升呢？掌握了一些先進的安全管理工具使用方法，為何難以在......

高績效班組長7項能力模型塑造 成都：2026年07月03日

客服主管、班組長、專兼職培訓師等。課程大綱：課程環(huán)節(jié)：通過7大管理案例，講述下面這7個維度的能力強化理論第一講 情景案例1：項目及管理工作無法達到預(yù)期小組leader，接受某項目后，發(fā)現(xiàn)其他小組成員沒行動，自己也開始打折，習慣性在過程中給自己找借口，人不夠，人沒到崗，沒資源，跨匯報線，跨部門溝通效果差，領(lǐng)導(dǎo)總不在等為由......

杰出班組長管理技能提升訓練營 成都：2026年07月06日

理解班組長自我管理對于管理的意義，理解班組長對下對上應(yīng)承擔的管理職責與角色要求；掌握溝通核心技術(shù)，提高對上對下管理溝通效率；掌握員工培育的思路與相關(guān)技術(shù)，有計劃地開展員工培育工作；理解激勵的基本原理，掌握基于不同需求的團隊激勵的方法；掌握現(xiàn)場管理的工具和技能，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；掌握識別不同下屬成熟......

高效招聘官:招聘戰(zhàn)略分析與計劃制定 廣州：2026年07月21日

一、為招聘系統(tǒng)相對薄弱的企業(yè)提供專業(yè)的標桿和工具即學即用二、為招聘較完善但追求精益求精企業(yè)提供建議和啟發(fā)。三、從戰(zhàn)略性招聘和人力規(guī)劃入手，從宏觀到微觀，詳細闡述如何進行年度招聘規(guī)劃和全方位的招聘體系建設(shè)，并詳盡介紹各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的最佳實踐。四、從戰(zhàn)略高度和全面角度，思考和管理繁雜瑣碎的招聘工作，使招聘規(guī)劃和招聘運營不斷......

應(yīng)急預(yù)案編制與實戰(zhàn) 上海：2026年09月01日

根據(jù)需求單位的培訓要求，針對性的面向各級應(yīng)急管理人員，分別從企業(yè)應(yīng)急體系的構(gòu)建、生產(chǎn)安全的風險評估與應(yīng)急預(yù)警、生產(chǎn)安全應(yīng)急救援技術(shù)與裝備保障能力建設(shè)、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置與善后（根據(jù)課程大綱修改）等重點問題進行研討和培訓，以此達到提升參訓人員應(yīng)急管理實踐水平的目的，全面提升整體應(yīng)急管理能力。培訓對象：適用于應(yīng)急管理人員......