蘭州QCC培訓(xùn)公開課

QCC品管圈實(shí)戰(zhàn)推行 北京：2026年07月31日

制造型企業(yè)質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)、售后等部門需參與產(chǎn)品質(zhì)量或管理過程問題分析和解決的工程師/主管/專員等其他希望了解質(zhì)量或管理過程問題分析和解決工具過程的人員，如內(nèi)審員等。課程收益：學(xué)員的能力和技能顯著提高，能勝任相應(yīng)的崗位快速有效處理質(zhì)量問題學(xué)員能指導(dǎo)供應(yīng)商處理質(zhì)量問題質(zhì)量系統(tǒng)有效性和效率提高投訴減少，客戶滿意度提高大大降......

現(xiàn)場(chǎng)問題分析解決與持續(xù)改善（QCC，8D，改善提案） 北京：2026年08月06日

全面了解當(dāng)前工廠主流的問題分析與解決機(jī)制掌握8D方法解決品質(zhì)異常的判別條件和8D解決問題的流程掌握品管七大手法的圖形繪制方法，學(xué)會(huì)品管七大手法在問題解決各階段的應(yīng)用學(xué)會(huì)應(yīng)用QC Story組織品管圈，進(jìn)行工作效率、工作質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的改善掌握現(xiàn)場(chǎng)IE改善的基本原則，從經(jīng)濟(jì)，高效，簡(jiǎn)單、安全、舒適等方面入手改進(jìn)學(xué)習(xí)提案改......

質(zhì)量改善工具：QC/8D/QCC 濟(jì)南：2026年07月10日

品質(zhì)部人員、工程部人員、研發(fā)部人員、生產(chǎn)部人員培訓(xùn)內(nèi)容：第一部分 QC7 大工具QC 工具 1：查檢表—記錄數(shù)據(jù)，提供分析基礎(chǔ)查檢表的定義數(shù)據(jù)收集要求數(shù)據(jù)收集條件查檢表的設(shè)計(jì)案例演練（制程數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)）QC 工具 2：層別法—分類數(shù)據(jù)，定位關(guān)鍵因素層別法的定義數(shù)據(jù)分類，分層特性分類，分層不明數(shù)據(jù)打標(biāo)......

QCC品管圈操作實(shí)務(wù)—快速Q(mào)CC品管圈活動(dòng)手法傳授班 廣州：2026年06月25日

當(dāng)下的很多企業(yè)老板都面臨到以下的各種頭痛的問題：1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，企業(yè)成本愈來愈高，企業(yè)的生存面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)；2、企業(yè)規(guī)模變大了，員工多了，利潤(rùn)反而降低了， 到底企業(yè)變大是好，還是不好？3、企發(fā)生的問題一直重復(fù)出現(xiàn)，就是那幾個(gè)，但不知道怎么無下手，病急亂投醫(yī)，醫(yī)了也不見得比較好；究其根本原因就是基礎(chǔ)管理沒做好，基......

向華為學(xué)習(xí)：研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理 深圳：2026年07月01日

本課程適合希望系統(tǒng)提升研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理能力的職業(yè)人士（需具備一定研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)），比如研發(fā)部門經(jīng)理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)主管、項(xiàng)目經(jīng)理/主管、人力資源經(jīng)理/主管等課程大綱：【第一天上午】一、前言1、講師介紹，課程啟動(dòng)2、課程目的及收益介紹3、并行產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)游戲演練4、跨部門團(tuán)隊(duì)組建演練：學(xué)員分小組，組建MAT5、誤區(qū)分析：控制型的團(tuán)隊(duì)......

決策者的人力資源管理訓(xùn)練 上海：2026年06月29日

一、選人：人崗匹配 決策者的人力資源管理思維1、規(guī)劃戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)2、人力資源管理的基本假設(shè)3、用人的能力觀與道德觀4、決策者的人力資源思維5、人力資源管理原則：人崗匹配6、決策者如何選人：結(jié)構(gòu)化情境面試7、決策者如何“觀人”二、育人：組織賦能 人力資源管理的開發(fā)與輔導(dǎo)1、職業(yè)化行為四要素......