蘭州全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

高級生產(chǎn)管理班：TQM全面質(zhì)量管理 成都：2026年07月30日

在德國推出工業(yè) 4.0 戰(zhàn)略之時(shí)，中國借其之勢，從“制造”向“智造”全力邁進(jìn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與中國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)制造強(qiáng)國形成歷史性交匯。對中國制造而言，這既是寶貴的機(jī)遇，又是空前的挑戰(zhàn)。企業(yè)要發(fā)展，品質(zhì)是保證。然而在這一過程中，生產(chǎn)管理者們常會遇到以......

質(zhì)量工具與全面質(zhì)量管理 成都：2026年08月06日

質(zhì)量管理作為企業(yè)管理的必要核心，其理論框架、體系構(gòu)成、工具方法都對企業(yè)的具體運(yùn)營有重要意義。本課程以七大質(zhì)量工具為核心和基礎(chǔ)，幫助學(xué)員了解和掌握其概念及基礎(chǔ)應(yīng)用；進(jìn)一步拓展至質(zhì)量管理的四大支柱，系統(tǒng)性了解質(zhì)量管理的框架內(nèi)容和思想方法；最后提升至全面質(zhì)量管理的視角，來建立進(jìn)一步的質(zhì)量概念。在掌握基礎(chǔ)的質(zhì)量工具和方法的基礎(chǔ)......

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都：2026年08月16日

1.企業(yè)質(zhì)量不合格率居高不下，質(zhì)量成本得不到很好的控制？2.企業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因？即使找到原因，但問題也得不到解決？同類質(zhì)量問題總是反復(fù)的發(fā)生而不能很好地控制？供應(yīng)商提供物料出現(xiàn)不合格雖然下達(dá)整改通知但效果不明顯？3.TQC 或 TQM 這個(gè)專有名詞，在互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)達(dá)的今天，很多人知道這名......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)（2天） 重慶：2026年08月20日

開場（10分鐘）講師簡介培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開場暖場游戲第一模塊：質(zhì)量的概述（80 分鐘）1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應(yīng)時(shí)代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習(xí)第二模塊：全面質(zhì)量管理（90 分鐘）1. 全面質(zhì)量管理的概念2. 全面質(zhì)量管理的核心思想3. 全面質(zhì)量管理 8 ......

內(nèi)訓(xùn)師精彩課程呈現(xiàn)技巧 上海：2026年08月13日

企業(yè)中有志于成為講師的員工課程大綱：第一章：企業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)師與培訓(xùn)師本身的意義和內(nèi)涵TTT內(nèi)涵全景描繪與解讀培訓(xùn)師的三大使命：導(dǎo)航者、擔(dān)當(dāng)者、責(zé)任者培訓(xùn)師的“三字真活”：功夫活、藝術(shù)活、質(zhì)量活內(nèi)訓(xùn)師的三大行為準(zhǔn)則課堂演練培訓(xùn)師的借物創(chuàng)意類比內(nèi)訓(xùn)師的三大行為準(zhǔn)則的行為演練一觸即發(fā)：1分鐘演講體驗(yàn)第二......

科技與供應(yīng)鏈管理 深圳：2026年09月12日

受極端氣候、國際貿(mào)易爭端及疫情等諸多因素影響，企業(yè)供應(yīng)鏈?zhǔn)艿降臎_擊正在變得日益頻繁與嚴(yán)重。據(jù)麥肯錫報(bào)告，現(xiàn)在平均每3.7年就會發(fā)生一次長達(dá)1-2月的供應(yīng)鏈中斷。企業(yè)迫切需要運(yùn)用科技與數(shù)字化手段，提高供應(yīng)鏈整體透明度及預(yù)警能力，減少供應(yīng)鏈中斷給企業(yè)造成的損失。工業(yè)時(shí)代的大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足今天消費(fèi)者的需求，用戶期......