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蘭州產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品經(jīng)理 成都:2026年05月14日

快速消費(fèi)品行業(yè),制造行業(yè)及部分服務(wù)型行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理,品牌經(jīng)理和市場策劃人員課程大綱:1.產(chǎn)品經(jīng)理的地位和作用* 產(chǎn)品經(jīng)理的定義* 企業(yè)為什么需要產(chǎn)品經(jīng)理――我們的競爭環(huán)境* 產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)* 建立起以產(chǎn)品為中心的管理流程和體系2.市場研究識別與作用* 市場調(diào)研的作用* 市場調(diào)研活動應(yīng)具備的條件及原則* 如何設(shè)計調(diào)查問卷......

產(chǎn)品經(jīng)理的升階--從技術(shù)到市場商業(yè)化成功 成都:2026年06月29日

一、.咨詢案例分享:(動態(tài)調(diào)整的緣故,具體內(nèi)容不在大綱中體現(xiàn))1、課程開始,通過一個完整的咨詢案例展開,用案例詮釋整體理論框架2、課程中的每個知識點(diǎn)上,對應(yīng)的咨詢案例輔助學(xué)員理解理論,學(xué)員結(jié)合公司的產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場研討、交流、點(diǎn)評二、營銷:從技術(shù)到商業(yè)化成功1、技術(shù)成功、市場成功與財務(wù)成功2、從研發(fā)型企業(yè)到產(chǎn)品型企業(yè)轉(zhuǎn)型3......

成功的產(chǎn)品經(jīng)理:打造以需求為導(dǎo)向的產(chǎn)品運(yùn)營模式 重慶:2026年06月26日

1、課堂上將適時引入學(xué)員自己的案例(學(xué)員在講師指導(dǎo)下識別自己的產(chǎn)品),及講師 30 余家產(chǎn)品型企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)咨詢 案例,由學(xué)員分組討論,講師再給予精評,保證課程內(nèi)容的實(shí)用性;2、課堂上提供市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃整個過程的具體工具和方法,以學(xué)員識別的產(chǎn)品/產(chǎn)品線為基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)小組方 式實(shí)際演練,幫助學(xué)員深度掌握工具的運(yùn)用方法,......

產(chǎn)品經(jīng)理如何真實(shí)的挖掘和體現(xiàn)需求 武漢:2026年06月25日

1.企業(yè)的管理者CEO、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、營銷總監(jiān)等;2.傳統(tǒng)軟件行業(yè)的研發(fā)人員,包括軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、UI設(shè)計師、交互設(shè)計師、需求分析師、數(shù)據(jù)分析師、運(yùn)維人員等等。3.產(chǎn)品營銷和市場人員,有助于理解產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計與營銷之間的深度關(guān)系。課程大綱第一天上午PART1.能力......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 上海:2026年06月12日

第一部分 認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí):一幅圖激起千言萬語識別他們的行為特征傾向性案例分析:分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié):圖形視角......

現(xiàn)金流預(yù)測與營運(yùn)資本管理創(chuàng)新 上海:2026年06月01日

現(xiàn)金經(jīng)理、現(xiàn)金經(jīng)理助理財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理及其他相關(guān)財務(wù)管理人員課程大綱:第一模塊:現(xiàn)金流預(yù)測與營運(yùn)資本價值模型營運(yùn)資本價值模型企業(yè)資金管理三要素未來資金管理的價值資金流動性的關(guān)鍵性因素(客觀的關(guān)鍵性和財務(wù)角色的可控性)運(yùn)營資金效率化體系的實(shí)現(xiàn)手段(集中管理與司庫)現(xiàn)金流預(yù)測知識體系與方法:現(xiàn)金流預(yù)測流程源于業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)經(jīng)營......

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涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...