蘭州績效管理培訓(xùn)公開課

績效診斷與組織績效提升策略高級研修班 蘭州：2026年08月20日

為什么一個問題剛解決，類似的問題卻反復(fù)出現(xiàn)、越來越多？為什么我們經(jīng)常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑？人力資源部稱考核為“心中永遠(yuǎn)的痛”—費時費力又不易被認(rèn)可?部門經(jīng)理稱考核為“每季度或每月的填表”—費時費力的形式主義?員工稱考核為&ldqu......

關(guān)于舉辦“提效精進”管理能力提升培訓(xùn)暨“五定”“薪酬”“績效”模式設(shè)計操作技巧專題培訓(xùn)班 西寧：2026年07月22日

深化國有企業(yè)改革，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的迫切需要，優(yōu)化經(jīng)理層與骨干人員的差異化薪酬分配體系，提高核心人員工作積極性，通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度、創(chuàng)新體制機制，加快推進企業(yè)人事制度改革、用工制度改革、分配制度改革，實現(xiàn)管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減，持續(xù)增強企業(yè)活力與競爭力。科學(xué)設(shè)計企業(yè)差異化薪酬績效方案與操......

薪酬政智融合：企事業(yè)單位薪酬政策解讀與AI賦能薪酬績效管理實操解析——緊跟政策風(fēng)向，擁抱AI變革，賦能企事業(yè)單位人力資源管理升級培訓(xùn)班 西寧：2026年09月11日

當(dāng)前，在企事業(yè)單位改革持續(xù)深化的背景下，薪酬制度改革與績效管理創(chuàng)新成為企事業(yè)單位轉(zhuǎn)型升級、提升核心競爭力的關(guān)鍵抓手。隨著“三項制度改革”深入推進和“十五五”規(guī)劃逐步實施，企事業(yè)單位薪酬體系正面臨市場化、差異化、動態(tài)化的新要求。同時，人工智能技術(shù)迅速和大模型的應(yīng)用，正深刻改......

十五五規(guī)劃下全面深化國有企業(yè)三項制度改革暨薪酬管理、績效考核與工資總額預(yù)算管理操作實務(wù)專題研修班 銀川：2026年08月26日

2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年，國有企業(yè)三項制度改革全面深化，改革的任務(wù)越來越重，政策性要求越來越強，專業(yè)性要求越來越高，結(jié)合企業(yè)難度也越來越大。當(dāng)前，樹立和踐行正確政績觀的學(xué)習(xí)正在國有企業(yè)如火如荼開展，國有企業(yè)必須用正確政績觀指導(dǎo)三項制度改革，確保三項制度改革方向正確、內(nèi)容正確、方法正確、......

深入實施國有企業(yè)改革深化提升行動背景下，人力資源管理創(chuàng)新、人才強企、選人用人機制改革、薪酬改革全員績效考核及中長期激勵實務(wù)研修班 成都：2026年07月03日

中央企業(yè)及所屬企業(yè)、地方國有企業(yè)人力資源、組織人事、綜合管理、法務(wù)、財務(wù)、勞動關(guān)系、工會等部門負(fù)責(zé)人，各級政府人社等相關(guān)職能部門，有關(guān)人力資源服務(wù)機構(gòu)工作人員。課程內(nèi)容：（一）組織人力資源管理模式創(chuàng)新1.新時代組織人力資源管理的發(fā)展趨勢及特點；2.人力資源管理的三支柱模型解讀；3.組織人力資源管理的功能模塊及主要工作；......

應(yīng)對延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策：企業(yè)多元化用工策略、勞動風(fēng)險管理體系構(gòu)建及薪酬績效實踐落地專題培訓(xùn)班 成都：2026年07月07日

模塊一：延遲退休政策解讀與實戰(zhàn)落地第一部分：延遲退休政策背景與政策解析一、延遲退休政策的背景1. 人口老齡化對社會經(jīng)濟的影響2. 勞動力市場變化與退休年齡的調(diào)整趨勢3. 國家延遲退休政策的出臺背景和歷史演變二、延遲退休政策的具體內(nèi)容1. 延遲退休年齡的具體標(biāo)準(zhǔn)與實施時間表2. 延遲退休的政策細(xì)則解讀1）如何按自愿、彈性......

關(guān)于舉辦“提效精進”管理能力提升培訓(xùn)暨“五定”“薪酬”“績效”模式設(shè)計操作技巧專題培訓(xùn)班 成都：2026年07月08日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、董事會/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨務(wù)、薪酬／績效主管（專員）、勞動關(guān)系等相關(guān)人員等。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分：國有企業(yè)五定實施過程中存在問題及操作技巧1.組織授權(quán)體系的原則和技巧；2.機構(gòu)設(shè)計和部門設(shè)置的原則；3.組織架構(gòu)或組織機構(gòu)設(shè)計思路、技巧；4.管理層級和管理幅度的設(shè)......

量化績效“3x3”—用經(jīng)營思維做績效激勵 成都：2026年08月07日

1、系統(tǒng)教學(xué)：詳細(xì)講解量化績效“3x3”的含義，層析分明，邏輯結(jié)構(gòu)清晰；2、案例剖析：課程采用企業(yè)真實案例，進行深入剖析，30%理論+40%案例+20%練習(xí)+10%總結(jié)，讓學(xué)員從企業(yè)案例中得到有效借鑒并落地實踐；3、實用性強：課堂上帶領(lǐng)學(xué)員動手實操，保障課程的實際效果，讓學(xué)員在實踐中掌握薪酬與績......

績效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

行動金牌經(jīng)理人系列之4-更高績效的輔導(dǎo)技術(shù) 主講：肖老師

1.學(xué)會如何做一個教練型領(lǐng)導(dǎo)2.掌握有效輔導(dǎo)的策略和方法3.掌握如何輔導(dǎo)下屬的關(guān)鍵4.診斷下屬績效低下原因，幫助下屬改進績效5.掌握培育下屬的技能，能有效輔導(dǎo)部屬高效率地開展工作6.塑造有凝聚力的工作團隊，提高組織績效。【課程大綱】第一章、管理風(fēng)格與組織績效的關(guān)系1、管理者面臨的挑戰(zhàn)2、感召型領(lǐng)導(dǎo)者和制約型領(lǐng)導(dǎo)者對績效......

目標(biāo)與績效的輔導(dǎo) 主講：劉老師

管理者的核心價值在于帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)組織賦予的目標(biāo)，因此，目標(biāo)能否實現(xiàn)是衡量管理者工作價值的核心因素。如何帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)目標(biāo)，是管理者首要關(guān)注的要素。但是在實際工作中，我們發(fā)現(xiàn)不僅僅是新任管理者，有時甚至連一些成熟度較高的管理者，也會在績效管理工作中犯錯，從而引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)、員工的不滿與吐槽：1、績效考核像開盲盒，只有結(jié)果公布的一......

卓越績效管理模式，質(zhì)量獎 主講：楊老師

1、緒論1.1卓越績效模式產(chǎn)生背景1.2世界各國質(zhì)量獎活動介紹1.3卓越績效模式在中國的引進和應(yīng)用2、卓越績效準(zhǔn)則的基本理念和構(gòu)成2.1卓越績效評價準(zhǔn)則的基本理念2.2卓越績效評價準(zhǔn)則的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系3、組織概述3.1組織概述的重要性3.2組織描述3.3組織面臨的挑戰(zhàn)4、領(lǐng)導(dǎo)4.1高層領(lǐng)導(dǎo)的作用4.2組織治理4.3社......

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