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新質(zhì)生產(chǎn)力背景下辦公室行政管理人員綜合技能提升專題研修班 西寧:2026年07月27日
公文寫作與規(guī)范處理能力是辦公室人員核心工作技能之一。公文是準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)決策部署、反映各類意見情況、推動(dòng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的重要載體,其作用不容小覷。辦公室是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等組織內(nèi)輔助領(lǐng)導(dǎo)管理和綜合服務(wù)的辦事機(jī)構(gòu),在工作和發(fā)展中有著舉足輕重的地位和作用。因此,加強(qiáng)辦公室工作的規(guī)范化管理,提高辦公室人員、管理干部的核心技能水平......
舉辦黨政公文寫作規(guī)范提質(zhì)專題培訓(xùn)班 西寧:2026年08月05日
各黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位、社團(tuán)組織、協(xié)會(huì)等黨群、行政、企業(yè)文化、新聞宣傳部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)黨務(wù)工作人員。培訓(xùn)內(nèi)容(一)公文寫作基礎(chǔ)與處理規(guī)范1.公文的概念(黨的機(jī)關(guān)公文和行政公文的區(qū)別、公文的本質(zhì));2.公文的分類(分類標(biāo)準(zhǔn));3.公文的特點(diǎn)(公文的行政性、作者的法定性、格式的規(guī)范性、處理的程序性、作用的權(quán)威性、公文美的特殊......
行政工作管理能力提升 成都:2026年05月19日
? 中高層管理者、HR、行政相關(guān)管理人員、辦公室主任等課程大綱第一講:行政定位--管理和服務(wù)1 行政人員應(yīng)有的心態(tài)2 行政管理角色的定位:服務(wù)還是管理?3 行政管理的工作價(jià)值體現(xiàn):用心,細(xì)心,悟性,靈性。4 工作態(tài)度的不同決定你收獲的不同5 行政辦公室人員應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng)6 行政人員應(yīng)該有的正確思維? 領(lǐng)導(dǎo)是我的貴......
檔案與保密工作科學(xué)化規(guī)范化專題培訓(xùn)班 成都:2026年05月26日
當(dāng)前,數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進(jìn),檔案與保密工作面臨著政策迭代、技術(shù)革新與風(fēng)險(xiǎn)升級(jí)的多重挑戰(zhàn),傳統(tǒng)管理模式已難以適配新形勢(shì)下的工作要求。為深入貫徹落實(shí)最新檔案、保密法律法規(guī)及政策導(dǎo)向,進(jìn)一步強(qiáng)化全員檔案意識(shí)與保密觀念,提升專兼職檔案保密人員的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)操能力,夯實(shí)管理基礎(chǔ)、防范化解各類風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)單位檔案與保密工作向科學(xué)化、規(guī)......
妙筆生花-企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧演練 成都:2026年05月28日
1.行政文秘人員、新提拔干部、新進(jìn)員工。2.總部機(jī)關(guān)職能管理人員,黨群工作者。3.各行各業(yè)各級(jí)需要用到規(guī)范化公文的人員。課程收益1)重新認(rèn)知公文,把握形形色色的公文分類和區(qū)別,掌握《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),了解15種法定公文的分類、屬性、用途。2)通過(guò)3個(gè)最常用公文、5個(gè)次常用公文、工作總結(jié)和計(jì)劃的寫作訓(xùn)練,快......
資深秘書、行政(文秘)助理能力提高訓(xùn)練 成都:2026年05月28日
1.了解專業(yè)行政、秘書/助理的職責(zé)與角色,工作范圍與未來(lái)展望。2.學(xué)習(xí)提升工作效率的技巧,包含檔案管理、時(shí)間管理、會(huì)議管理,公文寫作以及上司的行程管理。3.學(xué)習(xí)職場(chǎng)中的人際關(guān)系處理與溝通協(xié)調(diào)技巧,成為上司的得力助手。4.學(xué)習(xí)專業(yè)行政、秘書/助理的禮儀與應(yīng)對(duì)技巧,塑造專業(yè)的形象。5、掌握企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理和輿情應(yīng)對(duì)方法。培......
行政管理實(shí)操訓(xùn)練 成都:2026年05月28日
本課程專門為行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、董事會(huì)或總經(jīng)辦秘書、行政部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他行政人員設(shè)計(jì)提升專業(yè)能力,成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的,目的是要使學(xué)員能夠幫助上司提升工作效率與品質(zhì),維護(hù)商業(yè)形象,取得事業(yè)更大成功,成為領(lǐng)導(dǎo)的“管家”, 做好辦公室的上傳下達(dá)、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂和參謀......
干部人事檔案管理實(shí)務(wù)操作及最新《條例》解析、專項(xiàng)審核疑難問(wèn)題處理、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避與信息化建設(shè)高級(jí)培訓(xùn)班 成都:2026年05月28日
《干部人事檔案工作條例》的印發(fā),為新時(shí)代干部人事檔案工作提供了基本遵循。《條例》堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大及歷次全會(huì)精神,聚焦干部人事檔案工作的體制機(jī)制、內(nèi)容建設(shè)、日常管理、利用審核、紀(jì)律監(jiān)督等重點(diǎn)環(huán)節(jié),提出了新的更高要求。各級(jí)組織人事部門要切實(shí)提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)干部人事檔案作......
行政管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
醫(yī)院管理者的讀心識(shí)人——管理心理學(xué)及其醫(yī)院應(yīng)用 主講:顧老師
在實(shí)際工作過(guò)程中,很多醫(yī)院管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的醫(yī)院花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)。現(xiàn)代管理工作中對(duì)人的......
天機(jī)云錦用在我——常用公文寫作技巧 主講:趙老師
書面表達(dá)是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位溝通的最重要手段。職場(chǎng)中人,需要聯(lián)絡(luò)客戶、匯報(bào)上級(jí)、溝通政府、聯(lián)系內(nèi)外……一流的公文表達(dá),是呈現(xiàn)職場(chǎng)人士最佳形象的重要方式。南宋詩(shī)人陸游官至寶章閣待制,這個(gè)職務(wù)類似今天的國(guó)務(wù)院副秘書長(zhǎng)。他曾經(jīng)說(shuō):“天機(jī)云錦用在我”,說(shuō)的是巧妙運(yùn)用、揮灑自......
結(jié)構(gòu)化寫作與匯報(bào) 主講:房老師
本課程直面我們實(shí)際工作中遇到的公文寫作、向上匯報(bào)等實(shí)際問(wèn)題,從思維到實(shí)踐,全面系統(tǒng)的講解寫作與匯報(bào)提升之道。比如:如何讓文章規(guī)范有力?如何讓匯報(bào)有理有據(jù)?如何讓文章/匯報(bào)迅速得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?如何才能與眾不同?怎樣讓一個(gè)話題變得更加生動(dòng)?如何才能迅速提升“金句”的儲(chǔ)存,讓文章充滿智慧?如何才能既符......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
韋志國(guó)老師
韋志國(guó)老師,副教授,文學(xué)碩士。中國(guó)公文寫作學(xué)會(huì)會(huì)員,全國(guó)毛澤東文藝思想研究會(huì)會(huì)員,首屆方放秘書學(xué)獎(jiǎng)獲...
周國(guó)華老師
周國(guó)華老師 黨建黨務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家 法學(xué)碩士/副教授 教育部高校思想政治骨干教師高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者 北京大學(xué)馬克...
