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安全管理創(chuàng)新與現(xiàn)場(chǎng)安全改善(杜邦) 蘭州:2026年09月02日
聽了很多安全課程,也實(shí)施了很多安全管理做法,為何安全問(wèn)題仍然頻發(fā)?為何引進(jìn)來(lái)的安全管理體系、方法在企業(yè)里很難落地,發(fā)揮的作用也不大?在“萬(wàn)眾創(chuàng)新”的社會(huì)環(huán)境下,企業(yè)的安全管理如何創(chuàng)新?如何把精益生產(chǎn)的思想融入到安全管理之中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全改善提升呢?掌握了一些先進(jìn)的安全管理工具使用方法,為何難以在......
班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練 西寧:2026年08月03日
(一)管理者的角色職責(zé)1、定位“您”的目標(biāo)與角色2、主管的承上啟下定位3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能4、主管的工作內(nèi)容 5、如何避免管理上的陷阱與致命傷?6、有效發(fā)揮影響力7、主管應(yīng)具備的技巧與能力8、主管所面對(duì)的管理與挑戰(zhàn) 9、如何管出下屬的責(zé)任心(二)溝通技巧與工作協(xié)調(diào)1、溝通的意義與模式2、三種......
班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練 銀川:2026年07月14日
班組是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班組建設(shè),是企業(yè)在新時(shí)期具有直接意義的一項(xiàng)改善工作,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略舉措,正所謂“班組是企業(yè)的細(xì)胞、班組是價(jià)值的體現(xiàn)、班組是品牌的保證、班組是管理的基礎(chǔ)”!本班組長(zhǎng)系統(tǒng)化管理提升課程,基于一線管理工作特性,以基層主管必備之“......
固體廢物與危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理暨處理處置專項(xiàng)技術(shù)專題認(rèn)證培訓(xùn)班 銀川:2026年07月31日
固體廢物污染環(huán)境防治是打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要內(nèi)容,事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康4月29日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了修訂后的《固體廢物污染環(huán)境防治法》,自2020年9月1日起施行,新修訂的《固廢法》明確了固體廢物污染環(huán)境防治堅(jiān)持減量化、資源化和無(wú)害化原則;強(qiáng)化政府及其有關(guān)部門監(jiān)督管理責(zé)任;完善了工業(yè)......
高績(jī)效班組長(zhǎng)7項(xiàng)能力模型塑造 成都:2026年07月03日
課程環(huán)節(jié):通過(guò)7大管理案例,講述下面這7個(gè)維度的能力強(qiáng)化理論第一講 情景案例1:項(xiàng)目及管理工作無(wú)法達(dá)到預(yù)期小組leader,接受某項(xiàng)目后,發(fā)現(xiàn)其他小組成員沒(méi)行動(dòng),自己也開始打折,習(xí)慣性在過(guò)程中給自己找借口,人不夠,人沒(méi)到崗,沒(méi)資源,跨匯報(bào)線,跨部門溝通效果差,領(lǐng)導(dǎo)總不在等為由干擾結(jié)果,最終導(dǎo)致項(xiàng)目失敗。知識(shí)點(diǎn):1.領(lǐng)導(dǎo)......
危大工程安全管控、構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制專題培訓(xùn)班 成都:2026年07月03日
各建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員;各建設(shè)單位主要安全負(fù)責(zé)人、技術(shù)、安全、法務(wù)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人員、專職安全生產(chǎn)管理人員;監(jiān)理單位項(xiàng)目總監(jiān)和安全監(jiān)理工程師;設(shè)計(jì)院總工程師、技術(shù)、安全、法務(wù)負(fù)責(zé)人等。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分:建筑施工安全法制建設(shè)與強(qiáng)制性通用規(guī)范解讀1.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)方面的基本職責(zé)與......
杰出班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 成都:2026年07月06日
適用于企業(yè)生產(chǎn)班組長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、車間主任及其它相關(guān)部門的一線管理人員等課程收益理解班組長(zhǎng)自我管理對(duì)于管理的意義,理解班組長(zhǎng)對(duì)下對(duì)上應(yīng)承擔(dān)的管理職責(zé)與角色要求;掌握溝通核心技術(shù),提高對(duì)上對(duì)下管理溝通效率;掌握員工培育的思路與相關(guān)技術(shù),有計(jì)劃地開展員工培育工作;理解激勵(lì)的基本原理,掌握基于不同需求的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法;掌握現(xiàn)場(chǎng)......
彈性PMC-柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料需求控制 成都:2026年07月07日
總經(jīng)理,IE、生產(chǎn)主管,經(jīng)理、副總經(jīng)理,計(jì)劃與物控人員、倉(cāng)庫(kù)管理人員及有興趣之人士。課程收益很多制造型企業(yè)特別是中小型企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃都存在同樣的現(xiàn)象:計(jì)劃部門你做你的計(jì)劃,生產(chǎn)部門我做我的生產(chǎn),即出現(xiàn)兩張皮,最終導(dǎo)致整體系統(tǒng)混亂、效率不高、交期拖期。生產(chǎn)計(jì)劃作為公司生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)、指揮中心,它的可執(zhí)行性、確準(zhǔn)性是產(chǎn)......
生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
災(zāi)難不會(huì)事先彩排,做對(duì)才能活著離開 ——安全賦能七事管理 主講:柳老師
聚焦企業(yè)發(fā)展之所需,采用系列訓(xùn)練手法讓生產(chǎn)管理相關(guān)人員迅速掌握安全管理實(shí)戰(zhàn)的心法、管法、技法。通過(guò)本課堂講授、案例剖析、小組練習(xí)、情景模擬,安全相關(guān)人員:理清安全違章的背后是“慣性”,透析安全問(wèn)題背后的安全問(wèn)題掌握全景式安全管理最在企業(yè)的理念導(dǎo)入技巧和方法掌握安全賦能的七大手法、套路和相關(guān)企業(yè)應(yīng)......
《全員設(shè)備管理與維護(hù)---TPM》 主講:陳老師
隨著生活水平不斷改善和科技的不斷發(fā)展,客戶需求越來(lái)越多樣化,個(gè)性化,這樣必然會(huì)導(dǎo)致訂單需求越來(lái)越趨向“多品種小批量”。多品種小批量的訂單也一定會(huì)給生產(chǎn)造成生產(chǎn)線或設(shè)備頻繁切換。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),市場(chǎng)與人類需求的趨勢(shì)我們個(gè)人的力量不能改變它,但是我們完全可以改變自已來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)需求。如何改變?《全員設(shè)......
固廢及危險(xiǎn)廢物管理 主講:趙老師
認(rèn)知固體廢物以及危廢處置過(guò)程的法律要求和風(fēng)險(xiǎn)了解新時(shí)代我國(guó)固體廢物和危險(xiǎn)廢物面臨的形勢(shì)任務(wù)。理解掌握《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》[2019年版]征求意見稿內(nèi)容。掌握固體廢物和危險(xiǎn)廢物環(huán)境管理責(zé)任和管理難點(diǎn)。掌握危險(xiǎn)廢物管理中的八項(xiàng)制度,三個(gè)設(shè)施以及一個(gè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求了解危險(xiǎn)廢物分類、鑒別體系及特性。掌握危險(xiǎn)廢物現(xiàn)場(chǎng)檢查的主要內(nèi)容......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...
肖鋼老師
畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè) 工程師、經(jīng)濟(jì)師,生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師 【歷任】: 十年兵...
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機(jī)械汽配、消費(fèi)電子行業(yè)及咨詢培訓(xùn)業(yè)工作,陸續(xù)從事倉(cāng)管、制造、報(bào)關(guān)物流、培訓(xùn)、TOC推行項(xiàng)目等...
