貴陽DOE培訓(xùn)公開課

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研修 重慶：2026年04月11日

* 如何去設(shè)計(jì)和完成DOE* 決定分析、確認(rèn)過程輸入與輸出間的相關(guān)性* 通過改善績(jī)效中設(shè)定流程參數(shù)，確認(rèn)實(shí)驗(yàn)的有效性* 理解設(shè)計(jì)的解析度和含義，分清混淆DOE的因素* 應(yīng)用專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件來分析結(jié)果,并應(yīng)用到管理中課程大綱:一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的用途* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（經(jīng)典） 成都：2026年06月08日

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、工藝設(shè)計(jì)工程師、質(zhì)量工程師。以及任何期望降低質(zhì)量成本，PPM作為業(yè)務(wù)目標(biāo)的企業(yè)和人員，需要理解和運(yùn)用試驗(yàn)設(shè)計(jì)的人員課程大綱第一部分 DOE基礎(chǔ)知識(shí)1 試驗(yàn)的定義2 系統(tǒng)（過程）和模型3 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的含義4 為什么需要DOE5 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的歷史和發(fā)展6 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的作用7 試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE有關(guān)術(shù)......

產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計(jì)高級(jí)應(yīng)用-QFD、TRIZ、田口DOE集成 成都：2026年06月24日

第一部分 試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介1. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)歷史2. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)目的3. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)基本術(shù)語4. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟5. Minitab軟件簡(jiǎn)介第二部分 田口DOE簡(jiǎn)介1. 田口品質(zhì)工程學(xué)2. 穩(wěn)健設(shè)計(jì)基本概念3. 區(qū)分可控因子與噪聲因子4. 內(nèi)外表設(shè)計(jì)5. 信噪比第三部分 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)1． 正交計(jì)劃表簡(jiǎn)介2． L表的選擇3． 相關(guān)數(shù)據(jù)......

DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 深圳：2026年04月02日

1.案例分析研討：以案例深入分析和研討的方式學(xué)習(xí)DOE。2.注重實(shí)際應(yīng)用：學(xué)員需親身參與項(xiàng)目應(yīng)用，在應(yīng)用中消化和解決問題。3.針對(duì)需求指導(dǎo)：老師針對(duì)不同學(xué)員需求指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。4.團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)：學(xué)員分組學(xué)習(xí)，模擬實(shí)際工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決問題。5.課后跟蹤效果：課后考試、項(xiàng)目發(fā)表、保證學(xué)員通過持續(xù)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。......

供應(yīng)商開發(fā)，選擇、考核及關(guān)系管理 廣州：2026年05月08日

第一章 供應(yīng)源搜尋的戰(zhàn)略與流程1. 什么是戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)供應(yīng)源搜尋？2. 一般供應(yīng)源搜尋的過程如何進(jìn)行？3. 如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和接觸？4. 如何進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)估與資格預(yù)審？5. 供應(yīng)商合同授予有哪些方式？6. 什么是供應(yīng)商基礎(chǔ)？7. 如何收集和驗(yàn)證供應(yīng)商信息？8. 如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行績(jī)效管理？第二章 需求分析與供應(yīng)商搜尋定位1......

新形勢(shì)下的行政統(tǒng)籌駕馭與管控 廣州：2026年04月10日

第一講 ：新時(shí)期行政統(tǒng)籌再認(rèn)知（一）當(dāng)前環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型*從對(duì)口服務(wù)型轉(zhuǎn)為經(jīng)管復(fù)合型１.從管家型到樞紐型２.從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理3.從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)推進(jìn)(二) 行政統(tǒng)籌的績(jī)效價(jià)值１.領(lǐng)導(dǎo)的助手、單位的管家、“社會(huì)活動(dòng)家”２.協(xié)調(diào)、優(yōu)化、執(zhí)行、服務(wù)（三）行政管理工作的困擾及其應(yīng)對(duì)1.工作內(nèi)容和......