貴陽(yáng)稅收籌劃培訓(xùn)公開(kāi)課

舉辦金稅四期新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)各類(lèi)財(cái)務(wù)問(wèn)題處理、稅收籌劃及稅務(wù)稽查應(yīng)對(duì)技巧、合規(guī)體系建設(shè)研討會(huì) 昆明：2026年08月14日

財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財(cái)稅人員、 主管會(huì)計(jì)等課程收益知己知彼：——熟知增值稅立法、金稅四期上線(xiàn)雙背景下的征管環(huán)境塑造思維：——塑造順應(yīng)新時(shí)代下的財(cái)務(wù)人員思維案例剖析：——對(duì)經(jīng)典案例進(jìn)行獨(dú)到分析，借他山之石逐己身之玉授之以漁：—&......

業(yè)財(cái)融合背景下建筑企業(yè)疑難點(diǎn)問(wèn)題案例解析與稅收籌劃實(shí)務(wù) 成都：2026年08月27日

截止至今，財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局密集發(fā)布的多個(gè)稅收新政，本次內(nèi)容主要針對(duì)企業(yè)可能涉及的一些業(yè)財(cái)融合策略，進(jìn)行業(yè)務(wù)優(yōu)化設(shè)計(jì)和財(cái)稅規(guī)劃處理，以實(shí)務(wù)案例形式講授企業(yè)節(jié)稅方法和降低涉稅風(fēng)險(xiǎn)。仁道財(cái)稅特邀業(yè)財(cái)稅風(fēng)控與籌劃實(shí)戰(zhàn)大咖，分享在當(dāng)前新規(guī)則之下，企業(yè)如何轉(zhuǎn)換風(fēng)控和籌劃思維；通過(guò)大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，分享行之有效的涉稅籌劃案例，......

房地產(chǎn)全程稅負(fù)控制實(shí)務(wù)以及大建安EPC模式下“業(yè)財(cái)法稅融合”的稅收籌劃 廣州：2026年07月30日

模塊一：企業(yè)稅負(fù)決定理論與稅負(fù)測(cè)算原理一、房地產(chǎn)企業(yè)稅負(fù)決定理論：出生論+結(jié)構(gòu)論+關(guān)系論1.1房地產(chǎn)企業(yè)稅負(fù)的影響因素分析1.2房地產(chǎn)企業(yè)稅負(fù)決定理論1.3房地產(chǎn)企業(yè)如何改變自己的“高稅負(fù)宿命”二、房地產(chǎn)企業(yè)稅負(fù)測(cè)算：基本原理、流程與方法2.1房地產(chǎn)企業(yè)稅負(fù)測(cè)算基本原理2.2房地產(chǎn)企業(yè)稅負(fù)測(cè)算流......

舉辦金稅四期新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)各類(lèi)財(cái)務(wù)問(wèn)題處理、稅收籌劃及稅務(wù)稽查應(yīng)對(duì)技巧、合規(guī)體系建設(shè)研討會(huì) 西安：2026年08月28日

知己知彼：——熟知增值稅立法、金稅四期上線(xiàn)雙背景下的征管環(huán)境塑造思維：——塑造順應(yīng)新時(shí)代下的財(cái)務(wù)人員思維案例剖析：——對(duì)經(jīng)典案例進(jìn)行獨(dú)到分析，借他山之石逐己身之玉授之以漁：——傳授順應(yīng)時(shí)代的稅收籌劃方法，為企業(yè)降本增效課程大......

治稅方略-稅務(wù)問(wèn)題的整體解決方案 上海：2026年09月11日

不規(guī)范的企業(yè)、兩套帳的企業(yè)在金稅三期嚴(yán)管面前將無(wú)法生存！如何合理合法地應(yīng)用稅收政策？真的可以做到最優(yōu)利益嗎？如何在正規(guī)化的過(guò)程中，盡可能減少合規(guī)成本？為什么說(shuō)合規(guī)納稅是一個(gè)工程而不是一個(gè)點(diǎn)子？為什么老板必須參與到稅務(wù)治理的系統(tǒng)中來(lái)？在納稅管理方面，財(cái)務(wù)總監(jiān)的最佳實(shí)踐是什么？課程收益既安全又實(shí)用的納稅辦法，全套可操作、簡(jiǎn)......

卓越一線(xiàn)班組長(zhǎng)管理能力提升修煉(TWI) 深圳：2026年09月18日

“Training Within Industry”簡(jiǎn)稱(chēng)TWI，特指督導(dǎo)人員訓(xùn)練，或一線(xiàn)主管技能培訓(xùn)TWI產(chǎn)生于二戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó)，由美國(guó)政府開(kāi)發(fā)出來(lái)，用以培養(yǎng)被遠(yuǎn)送大洋彼岸作戰(zhàn)的士兵們。二戰(zhàn)后1950年，TWI培訓(xùn)課程被引進(jìn)日本，應(yīng)產(chǎn)業(yè)界的實(shí)際和需要它被改進(jìn)完善充實(shí)，并迅速在日本產(chǎn)業(yè)界推廣和運(yùn)用。......