貴陽團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)公開課

高績效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉 重慶：2026年09月11日

一、熟知管理者的自我角色定位與誤區(qū)；二、掌握團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)的設(shè)定方法與工具；三、掌握團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃的制定技巧與工具；四、精通團(tuán)隊(duì)培育與激勵的技巧與工具；五、熟知團(tuán)隊(duì)文化營建的方法、技巧與工具。培訓(xùn)對象企業(yè)基層管理者、基層主管、儲備管理人員、高潛員工課程大綱一、課程開篇1.分組：個人介紹呈現(xiàn)、小組角色分工；2.一詞：一詞定義......

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 成都：2026年08月13日

帶一定規(guī)模團(tuán)隊(duì)（7 人以上最佳），有一定管理經(jīng)驗(yàn)的中層管理者。課程大綱一.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與目標(biāo)重塑（ 3h ）1. 團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)（40min ）1.1.團(tuán)隊(duì)的五種狀態(tài)1.2.小組交流：我的團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)1.3.構(gòu)建員工自主協(xié)作的底層邏輯2. 團(tuán)隊(duì)管理的目標(biāo)設(shè)定（2h）2.1.工具一——《團(tuán)......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都：2026年08月24日

通過多種形式的研討活動，使中、高層管理人員：明確自身的責(zé)任和角色類型，了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性；認(rèn)識樹立全局觀念、組建團(tuán)隊(duì)的重要意義，并掌握相關(guān)技巧；深入剖析自身，準(zhǔn)確對待他人，促進(jìn)相互協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動，探索激勵下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進(jìn)有效溝通；掌握時間主動權(quán)，優(yōu)化領(lǐng)......

團(tuán)隊(duì)管理之跨部門溝通 成都：2026年09月01日

激情講授+案例研討+情境模擬+角色扮演+提問互動+分組討論+視頻教學(xué)課程特點(diǎn)特點(diǎn)1：案例豐富，通過案例研討，引導(dǎo)學(xué)員主動思維，幫助學(xué)員自我探索與提升。特點(diǎn)2：氣氛活躍，通過課堂提問、情境模擬、角色扮演、小組討論、視頻教學(xué)等多種互動方式，加深學(xué)員對知識的理解，提升學(xué)員對實(shí)際問題的解決能力，突出課程的趣味性和實(shí)用性。特點(diǎn)3......

基于量化的培訓(xùn)體系構(gòu)建 北京：2026年07月31日

一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡介2、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別3、培訓(xùn)的作用及分類4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略二、課程體系需求分析1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）2、 培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法3、培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析4、課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)5、培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧（1） 什......

倉儲管理與庫存策略 廣州：2026年08月26日

【第一天上午】一、當(dāng)今倉儲管理的挑戰(zhàn)是什么？1、老板對倉儲管理的最基本要求是什么？2、誰是我們的“客戶”？3、“客戶”對物流服務(wù)的要求有哪些-KPI？4、不同“客戶”的要求側(cè)重點(diǎn)5、儲運(yùn)管理的基本流程應(yīng)該如何？6、不同倉庫的工作量側(cè)重點(diǎn)？7、組織架......