貴陽(yáng)企業(yè)管控培訓(xùn)公開(kāi)課

國(guó)有企業(yè)管控、績(jī)效、激勵(lì)體系創(chuàng)新與組織效能提升專題培訓(xùn)班 廈門：2026年05月28日

第一部分：國(guó)企集團(tuán)化管控體系構(gòu)建模塊1：管控體系頂層設(shè)計(jì)與組織變革1、地方國(guó)企集團(tuán)化管理典型問(wèn)題解析（管控過(guò)死與失控等）2、新組建國(guó)企集團(tuán)如何搭建對(duì)子公司的管控體系3、戰(zhàn)略解碼與組織變革支撐戰(zhàn)略落地4、國(guó)企集團(tuán)總部定位、各部門如何正確履職5、集團(tuán)對(duì)子公司投資、融資、工程項(xiàng)目等管控的核心要點(diǎn)6、國(guó)企集團(tuán)權(quán)責(zé)清單設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)......

國(guó)有企業(yè)管控、績(jī)效、激勵(lì)體系創(chuàng)新與組織效能提升專題培訓(xùn)班 北京：2026年05月19日

2026年新一輪深化國(guó)資國(guó)企改革方案即將落地實(shí)施，國(guó)企改革深化提升行動(dòng)明確對(duì)完善中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)治理、提升公司治理效能、健全市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制提出了明確要求。如何構(gòu)建“權(quán)責(zé)清晰、精簡(jiǎn)高效、反應(yīng)敏捷”的組織管控體系，推動(dòng)“三定”（定崗、定編、定責(zé)）方案科學(xué)落地？如何建立以價(jià)值創(chuàng)......

新形勢(shì)下傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施與“新基建”投融資實(shí)務(wù)&城投公司轉(zhuǎn)型發(fā)展與投融資創(chuàng)新 貴陽(yáng)：2026年06月04日

（一）政府投資項(xiàng)目&基礎(chǔ)設(shè)施投融資政策解讀1、十九屆五中全會(huì)、《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議中的政府投融資、基礎(chǔ)設(shè)施投融資、國(guó)企改革相關(guān)要求進(jìn)行解讀；2、對(duì)中國(guó)證監(jiān)會(huì)、國(guó)家發(fā)展改革委印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域不動(dòng)產(chǎn)投資信托基金(REITs)試點(diǎn)......

老舊小區(qū)改造實(shí)務(wù)與土地成片開(kāi)發(fā)投融資&房屋征收拆遷實(shí)務(wù)與“兩違”認(rèn)定處理 貴陽(yáng)：2026年06月04日

（一）城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造與難題解決方案1、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2020〕23號(hào)）政策解讀；2、國(guó)務(wù)院關(guān)于城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造的要求；3、城鎮(zhèn)老舊小區(qū)內(nèi)的資產(chǎn)劃分及維修義務(wù)主體；4、全面推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造工作，重點(diǎn)做好的5項(xiàng)工作；5、城鎮(zhèn)老舊小區(qū)存在的突出問(wèn)題及解決辦法；6......

高效的時(shí)間管理 上海：2026年06月09日

第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什么時(shí)間的特性時(shí)間都去哪了？（一個(gè)人活到72歲，他的時(shí)間分配）案例：財(cái)務(wù)經(jīng)理的職業(yè)機(jī)會(huì)像巴菲特那樣投資自己的時(shí)間檢測(cè)自己的時(shí)間使用情況小測(cè)試：時(shí)間自測(cè)表互動(dòng)：如果每天多出一個(gè)小時(shí)，你最想干什么？第二模塊你真的會(huì)用時(shí)間四象限法嗎？什么是重要的事情？測(cè)測(cè)你的職業(yè)價(jià)值觀根據(jù)工作目標(biāo)結(jié)......

共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程 深圳：2026年07月10日

1、共創(chuàng)式培訓(xùn)：以學(xué)員為中心，充分利用賦能技術(shù)、體驗(yàn)技術(shù)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)和視覺(jué)技術(shù)讓學(xué)員充分參與到培訓(xùn)過(guò)程中并與講師一起創(chuàng)造出培訓(xùn)成果的綜合性培訓(xùn)模式。2、活動(dòng)體驗(yàn)/案例分享/角色扮演/團(tuán)隊(duì)討論/講師講解課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人課程大綱：第一天一、 開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)1、破冰游戲：九格漫畫；2、工作坊需求和......