重慶KPI培訓(xùn)公開課

實(shí)戰(zhàn)KPI績效管理 長沙：2026年07月11日

壹、中國現(xiàn)代企業(yè)管理上普遍出現(xiàn)的問題：一、人員太多；人才太少。二、多數(shù)員工身陷「人生三大陷阱」和上班族「四毒心態(tài)」而難以自拔，干部卻又「束手無策」。三、員工凡事推卸責(zé)任或拖延時(shí)效，主管亦「無法」可管。四、員工說的比唱的好聽，工作效率低落，而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力普遍不足。五、員工一味要求享受高薪，企業(yè)主管卻欠缺一套「公平合理」的薪......

班組KPI量化考核體系建立 武漢：2026年07月03日

一、班組績效與公司績效的聯(lián)系1.現(xiàn)代制造業(yè)的勢、道、術(shù)思考2.班組KPI量化考核設(shè)計(jì)和運(yùn)作過程中存在的問題3.班組績效如何對(duì)公司績效的承接a)工廠KPI量化考核體系設(shè)計(jì)的驟介紹b)由公司戰(zhàn)略確定工廠級(jí)KPIc)工廠級(jí)別指標(biāo)分解至部門和班組二、班組績效管理體系的建立1.班組常見的績效指標(biāo)a)常見的一線職能班組b)班組常見......

沙盤模擬式-KPI績效考核、薪酬系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營 深圳：2026年07月11日

針對(duì)性：針對(duì)性的課程開發(fā)，真正做到講你想聽的，給你所想要的。實(shí)操性：精選了15個(gè)咨詢案例在課程中深入講解，15個(gè)咨詢案例都是朱老師親身經(jīng)歷的，極具參考性，可模仿或創(chuàng)造性地模仿。工具性：課程提供10個(gè)只有咨詢客戶才能享用的實(shí)用管理工具，價(jià)值不菲，拿回去就能用。實(shí)戰(zhàn)性：針對(duì)性設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)沙盤，消化課程知識(shí)，讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂......

沙盤模擬式-績效考核暨KPI+BSC、薪酬體系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營 深圳：2026年08月20日

第一部分：KPI管理認(rèn)知咨詢案例：該咨詢客戶是如何讓員工從要他做到他要做的？1、KPI的內(nèi)涵與外延2、KPI的價(jià)值與功能3、KPI與目標(biāo)之間的關(guān)系4、KPI的三大來源和三個(gè)層級(jí)第二部分：企業(yè)級(jí)KPI指標(biāo)體系建立咨詢案例：該企業(yè)如何通過彼得•杜拉克七個(gè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域法建立企業(yè)級(jí)KPI？1、彼得•杜拉克七......

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定 深圳：2026年08月21日

人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛好者課程內(nèi)容：第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分：崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對(duì)人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地......

供應(yīng)鏈高階研修班——運(yùn)營設(shè)計(jì)與供應(yīng)鏈管理 深圳：2026年07月18日

當(dāng)前我們正處在一個(gè)充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)期，全球經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷著復(fù)雜的演變，全球治理體系離散化、世界經(jīng)濟(jì)“再全球化”、產(chǎn)業(yè)政策主流化、全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展低碳化，造成了企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境和運(yùn)作變得愈加復(fù)雜。因此，面對(duì)競爭，越來越多的跨國企業(yè)和國內(nèi)公司都在尋求構(gòu)建起屬于自己的全球化供應(yīng)鏈運(yùn)作、國際貿(mào)易和運(yùn)營管理策略，......