重慶銷售經理培訓公開課

銷售目標與計劃管理實操（精華班） 重慶：2026年07月16日

1.掌握銷售目標如何有效制訂與分解2.掌握銷售目標與計劃如何有效管理、執行參加人員：董事長、總經理、營銷總經理、營銷部門總監、營銷部門負責人、銷售經理、門店負責人等課程大綱：第一節 銷售計劃和目標的制訂一、銷售目標與計劃管理存在的三大問題分析1.在銷售目標與計劃的制訂方面不科學2.在銷售的目標分解方面不到位3.在銷售團......

銷售目標與計劃管理實操（精華班） 成都：2026年05月28日

董事長、總經理、營銷總經理、營銷部門總監、營銷部門負責人、銷售經理、門店負責人等課程大綱：第一節 銷售計劃和目標的制訂一、銷售目標與計劃管理存在的三大問題分析1.在銷售目標與計劃的制訂方面不科學2.在銷售的目標分解方面不到位3.在銷售團隊執行管理方面不到位二、如何制定出理想的銷售目標？1.銷售目標制訂的SMART工具2......

卓越銷售經理全面技能提升 成都：2026年07月09日

心態：意識到自己作為銷售管理者在做銷售預測、創造業績和提拔人員上的差距是什么，知道重點需要在哪些方面提升。技能：制定銷售作戰計劃、開拓新客戶、管理重點客戶、情境領導的運用準則、輔導銷售人員成長。應用：提高銷售隊伍的整體能力，擴大市場份額，創造銷售業績的成長。課程特色：針對性強：為銷售管理者量身定制，根據銷售管理者經常遇......

贏在銷售過程——銷售經理管控銷售過程的18項工具 成都：2026年07月11日

模塊一：過程管理決定業績達成1.目前銷售管理的現狀2.只重結果、忽略過程的危害3.結果與過程把控的關系模塊二：過程管理的迫切性和重要性1.管理者的使命和職責2.銷售管理者的角色轉換3.銷售管理者的“五大角色”模塊三：銷售漏斗與概率論1. 銷售概率定義和標準2. 如何根據概率預測銷售結果3. 如何......

揭碼?：破解銷售管理密碼 成都：2026年08月06日

透徹理解和認同銷售管理的核心，和作為銷售經理的管理角色和責任有意愿把精力投放到做管理，通過自己的管理行為到位，發展下屬的能力，提升團隊業績掌握以結果為導向，通過管理關鍵行為實現結果的管理思路和方法掌握基礎管理的原則、流程和工具認識到自己管理上的誤區和盲區，并制定改進的行動計劃課程對象企業負責銷售的高層領導，中層及一線銷......

業績倍增與銷售管理技能全面提升 西安：2026年07月04日

第一講、重新定義自己一、銷售管理者的四種類型測評討論：我想成為什么樣的銷售管理者二、營銷管理者的職業生涯規劃工具：職場定位坐標三、承擔起你的責任1、營銷管理者的八維行為準則2、營銷管理者最重要的三件事3、履行管理職能與創造銷售結果四、銷售管理者自我雷達測試第二講、銷售管理與執行力提升一、責任到位才能萬馬奔騰1、目標制定......

贏在銷售過程——銷售經理管控銷售過程的18項工具 西安：2026年08月15日

身為銷售主管的您，是否正面臨著如下問題：對銷售員的銷售過程處于“失控”狀態，除了最終的訂單，好像沒什么好約束他們的。——過程監控銷售員總是來了、又走了，銷售隊伍總是長不大、養不熟、教不會。——人員培養老銷售不愿意“教會徒弟餓死師傅&rd......

銷售目標與計劃管理實操（精華班） 昆明：2026年07月23日

第一節 銷售計劃和目標的制訂一、銷售目標與計劃管理存在的三大問題分析1.在銷售目標與計劃的制訂方面不科學2.在銷售的目標分解方面不到位3.在銷售團隊執行管理方面不到位二、如何制定出理想的銷售目標？1.銷售目標制訂的SMART工具2.銷售目標制定5個依據3.銷售目標的三個類別4.銷售目標為什么要數字化和具體化實戰演練：按......

銷售經理培訓內訓課程

從業務到管理--如何成為一位高績效銷售管理者 主講：任老師

“如何成為一位高績效銷售管理者”課程，是基于實際的銷售過程管理研究,由課程講師在企業擔任營銷總監和咨詢顧問的實際操作,經過科學的分析得出的結論;“如何成為一位高績效銷售管理者”課程，是針對傳統銷售隊伍管理與現代銷售管理的比較分析,同時針對中、小規模企業與大規模企業之間的差......

銀行客戶經理銷售技巧與有效銷售技巧 主講：吳老師

實戰生涯總結做好銷售8大感悟了解銷售與專業銷售的區別建立深厚客情的秘訣5大處理客戶異議與拒絕的技巧6大步驟解決客戶抱怨成為銷售高手的10大方略課程時長：2天（共12小時）課程大綱第一部分：銀行客戶經理的銷售技巧提升一、銀行客戶經理的銷售八大感悟1、客戶喜歡什么樣的銷售人員？2、為什么一些銷售員本準備去說服客戶卻反被客戶......

店長的角色認知和營銷管理 主講：王老師

本課程是培訓師經過企業訪談調研、根據學員培訓需求專門設計的課程。綜合了管理學、心理學、行為學的精髓，既展現了當代企業管理前沿理念，又結合了先進的管理模式，以及追銀族企業的文化特征，使店長能夠向“知行合一”的方向進化。培訓師根據學員學習的特點及需求，進行學習模式的全新創新，一改很多培訓課程一貫的說......

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