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職場溝通必修課—報(bào)、聯(lián)、商 昆明:2026年05月30日
職場中我們經(jīng)常看到這樣的場景:● 下屬從不主動匯報(bào)工作,上司每天都要問到位,如履薄冰。● 下屬匯報(bào)工作抓不住重點(diǎn),浪費(fèi)了上司大量時(shí)間。● 問他有問題嗎?都說沒問題。可是,交來的結(jié)果真的難以接受。● 非要等工作出現(xiàn)問題才跑來請示,上司手忙腳亂的為你善后,早干嘛去了?職場中員工的小委屈也不少:● 領(lǐng)導(dǎo)為什么提拔他,不提拔我......
組織管理之深層次溝通—總裁班 昆明:2026年08月01日
本課程通過咨詢技術(shù)、教練引導(dǎo)技術(shù),情境案例演練等手法,配合培訓(xùn)技術(shù)、視頻還原管理場景等,幫助學(xué)員現(xiàn)場解決難題,實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”。課程收益一、提升認(rèn)知:認(rèn)知打造卓越組織能力的3個(gè)關(guān)鍵、及達(dá)成的關(guān)鍵路徑;二、保障能力:掌握保障組織能力達(dá)標(biāo)的方法,滿足組織關(guān)鍵人才的數(shù)量和質(zhì)量;三、塑造思維:掌握塑造員......
跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 昆明:2026年08月14日
企業(yè)各層管理人員、團(tuán)隊(duì)成員與部門員工課程收益1,理解溝通對組織的重要性,讓大企業(yè)像小企業(yè)一樣靈活2,更清楚的知道部門主管溝通能力的重要性3,理解溝通的意義,學(xué)會清楚溝通障礙,讓組織發(fā)揮更大的功能4,加強(qiáng)跨部門溝通,掌握跨部門溝通的技巧,從強(qiáng)化全局視野出發(fā)選擇適當(dāng)?shù)臏贤ā⑦\(yùn)用對方的思考邏輯尊重他人的主導(dǎo)權(quán),爭取高層的支持......
次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 貴陽:2026年05月29日
1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個(gè)溝通模型:讓管理者有效掌握5個(gè)和Z世代溝通的工具模型3.6個(gè)留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵:有效運(yùn)用3種非物質(zhì)激勵方式激勵Z世代團(tuán)隊(duì)課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)管理者帶來的靈魂思考1.......
NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 廣州:2026年08月01日
第一部分:改變之道——與道合德,創(chuàng)造輕易改變的教練模型覺察:覺察能使你了解你真正想要的是什么,覺察能使你更接近自己,知道自己,成為自己。接納:接納自我,我們開始擁有慈悲與智慧,接納他人,疏離感將消散,愛的種子將萌發(fā)。擴(kuò)充:我們一切的改變都是我了提高我們的心性,擴(kuò)充我們的靈魂。整合:整合我們的大腦......
結(jié)構(gòu)化思維—您將無所不能 上海:2026年06月26日
從撲克牌游戲的面試題開始:您值多少錢?為什么結(jié)構(gòu)化思維是一種通用的商業(yè)語言結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用:解決問題的方案、決策的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng) 結(jié)構(gòu)化分析 結(jié)構(gòu)化表達(dá) 結(jié)構(gòu)化展示我們解決問題的思維:直覺思維、結(jié)構(gòu)化思維、推演思維、戰(zhàn)略思維麥肯錫解決問題的方法:七步成詩一、界定問題—-成功的出發(fā)點(diǎn)差之毫厘,謬以千里-......
