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昆明領導能力培訓 - 名課堂

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昆明領導能力培訓

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昆明領導能力培訓公開課

領導能力與團隊管理實戰(zhàn)訓練 成都:2026年06月01日

1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應&rdqu......

領導能力與團隊管理實戰(zhàn)訓練 重慶:2026年06月03日

通過多種形式的研討活動,使中、高層管理人員:明確自身的責任和角色類型,了解改變心態(tài)和思維習慣的重要性;認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關技巧;深入剖析自身,準確對待他人,促進相互協(xié)調(diào),增強團隊精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與交流方式,促進有效溝通;掌握時間主動權(quán),優(yōu)化領......

技術專才(教練式)領導能力提升 深圳:2026年05月15日

導入:成長型企業(yè)管理中的挑戰(zhàn)與困惑第一單元:從管理到教練1. 教練式管理與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別2. 教練式管理的價值和優(yōu)勢3. 教練的三項基本原則4. 教練對組織的價值第二單元:教練型領導力的3項能力1、深度傾聽打開心扉深度傾聽的3個要素通過“接收”做好傾聽的準備通過“回放”......

基層管理者領導能力提升 蘇州:2026年05月29日

1、現(xiàn)場管理者的作用與責任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場管理者的行動指南2、操作指導技法(1)掌握操作指導技法的運用(2)學會運用訓練預定表(3)熟練制作操作指導分解表3、操作改善技法(1)掌握操作改善的四階段法。(2)學會利用四階段法改善現(xiàn)場問題......

年度培訓需求分析與計劃編制 上海:2026年06月27日

一、畫骨架:從HRBP角度看2016年培訓計劃1、討論:給你一份2016年組織戰(zhàn)略地圖,你如何來策劃2016年培訓規(guī)劃?2、畫虎畫皮難畫骨,培訓管理者必須掌握的培訓規(guī)劃模型3、討論:如何設計,才能令你的培訓規(guī)劃靚麗有范?工具賞析1:一張2016年培訓規(guī)劃經(jīng)典范式工具賞析2:一張2016年培訓計劃經(jīng)典表單4、討論:BOS......

ChatGPT賦能企業(yè)管理者全面升級 上海:2026年06月05日

一、可習得:既分享管理原理、樹立管理全景圖,又手把手教ChatGPT預訓練方法,提升 管理效率,全面、系統(tǒng),可復制性強;二、很實戰(zhàn):課程切入管理者實際管理中的難點和痛點,利用ChatGPT來賦能,很務實;三、接地氣:圍繞管理動作,逐一用案例方式進行示范及演練,接地氣,能較好的理解和 思考。【課程收益】一、了解ChatG......

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王俊華-企業(yè)培訓師
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名課堂特聘人力資源管理培訓師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學,北京大學體驗式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓專家,高級培訓師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導中心首席專家 ,“百萬管理者培育...